Thumbnail
Υπουργείο Παιδείας

Θέμα: «Διάθεση εκπαιδευτικών αρμοδιότητας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Κυκλάδων για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού τους ωραρίου». 

 
Έχοντας υπόψη: 
1. Τις διατάξεις του άρθρου 25 Παράγραφος 1 του Ν. 4203/2013 (ΦΕΚ 235/τ. Α/01-11-2013). 
 
2. Τις διατάξεις του άρθρου 13 παρ. 20β του Ν. 3149/2003 (ΦΕΚ 141/τ.Α/10-06-2003). 
 
3. Τις διατάξεις του άρθρου 14 του Ν. 1566/1985 (Φ.Ε.Κ. 167, τ.Α΄/30-9-1985). 
 
4. Τη Φ.353.1/324/105657/Δ1/08-10-2002 Υ.Α. (Φ.Ε.Κ. 1340, τ.Β΄/16-10-2002) του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων των διδασκόντων», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. 
 
5. Το με αριθμ.πρωτ.6431/07-10-2013 έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου προς τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και Κυκλάδων με θέμα «Επικαιροποίηση στοιχείων στο πληροφοριακό σύστημα survey». 
 
6. Το με αριθμ.πρωτ.7240/31-10-2013 έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου προς τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και Κυκλάδων με θέμα «Ενέργειες Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου». 
 
7. Το με αριθμ.πρωτ.7621/12-11-2013 έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου προς τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και Κυκλάδων με θέμα «Εκπαιδευτικοί με μειωμένο διδακτικό ωράριο». 
 
8. Το με αριθμ.πρωτ.7722α/14-11-2013 έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου προς την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων με θέμα «Έλεγχος στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα Survey». 
 
9. Το με αριθμ.πρωτ.11788/29-11-2013 έγγραφο του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων με συνημμένο τον πίνακα εκπαιδευτικών Δ.Ε. Κυκλάδων που δεν συμπληρώνουν το διδακτικό τους ωράριο και την πρόταση του για αξιοποίηση τους. 
 
10. Τη με αριθμό 5/02-12-2013 Πράξη του ΑΠΥΣΔΕ Νοτίου Αιγαίου η οποία συντάχθηκε βάσει της συνεδρίασης του συμβουλίου που ξεκίνησε στις 02-12-2013 και ολοκληρώθηκε στις 04-12-2013. 
 
 
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ 
 
Τη διάθεση – απασχόληση των ακόλουθων εκπαιδευτικών αρμοδιότητας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων, για το συμφέρον της υπηρεσίας και μέχρι τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού τους ωραρίου ως εξής : 
 

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΣΕ ΜΟΡΦΗ PDF ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Εργαζόμενοι
Ρεκόρ αποχωρήσεων προς σύνταξη το 2026: Γιατί οι εργαζόμενοι εγκαταλείπουν μαζικά την αγορά εργασίας
Αβεβαιότητα για τα όρια ηλικίας και νέες ρυθμίσεις απασχόλησης ενισχύουν το κύμα συνταξιοδοτήσεων
Ρεκόρ αποχωρήσεων προς σύνταξη το 2026: Γιατί οι εργαζόμενοι εγκαταλείπουν μαζικά την αγορά εργασίας
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Ο τελευταίος μήνας στα σχολεία: Ανάμεσα στην κόπωση, την πίεση και την ανάγκη για νόημα
Μια καθημερινότητα που θυμίζει περισσότερο αγώνα δρόμου παρά παιδαγωγική διαδικασία.
Ο τελευταίος μήνας στα σχολεία: Ανάμεσα στην κόπωση, την πίεση και την ανάγκη για νόημα
ΜΑΚΡΟΝ.jpg
Μακρόν προς μαθητές: «Κάντε αποτοξίνωση από το διαδίκτυο» με έμπνευση από… ελληνική λέξη
Η πρόταση για «μία μέρα χωρίς ίντερνετ» και το μήνυμα για τα όρια της ψηφιακής ζωής
Μακρόν προς μαθητές: «Κάντε αποτοξίνωση από το διαδίκτυο» με έμπνευση από… ελληνική λέξη
Σκάκι στα σχολεία
Το σκάκι των «από κάτω» που νικά και οι επιλογές της εκπαίδευσης
Μια είδηση των τελευταίων ημερών από τη Νέα Υόρκη δύσκολα θα έπρεπε να περάσει απαρατήρητη, όχι για το αποτέλεσμα, αλλά για όσα αποκαλύπτει.
Το σκάκι των «από κάτω» που νικά και οι επιλογές της εκπαίδευσης