Σοβαρά ερωτήματα για την κάλυψη των κενών στα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία θέτουν βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, με πρωτοβουλία της Έλενας Ακρίτα, μέσω ερώτησης που κατέθεσαν στη Βουλή προς την υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη.
Στο επίκεντρο βρίσκονται οι υποχρεωτικές υπερωρίες των εκπαιδευτικών, στις οποίες, σύμφωνα με τους βουλευτές, καταφεύγει το υπουργείο για την αντιμετώπιση των κενών αντί να προχωρά στην έγκαιρη κάλυψή τους με προσλήψεις. Παράλληλα, ζητούν να αποσαφηνιστεί πόσες διδακτικές ώρες έχουν χαθεί από την αρχή της σχολικής χρονιάς λόγω της έλλειψης προσωπικού.
Η κοινοβουλευτική παρέμβαση έρχεται με φόντο τις κινητοποιήσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), η οποία έχει αποφασίσει τη συνέχιση των κινητοποιήσεών της καθ’ όλη τη διάρκεια του Οκτωβρίου.
Οι βουλευτές ζητούν από την υπουργό Παιδείας συγκεκριμένα στοιχεία για τον αριθμό των οργανικών και λειτουργικών κενών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, με αναλυτική καταγραφή ανά Περιφερειακή Διεύθυνση και ειδικότητα. Παράλληλα, ζητούν να γίνει γνωστός ο αριθμός των διδακτικών ωρών που έχουν χαθεί από την έναρξη του σχολικού έτους, καθώς και τα μέτρα που σχεδιάζει να λάβει η κυβέρνηση για την οριστική αντιμετώπιση του προβλήματος μέσω μόνιμων διορισμών.
Αναλυτικά η ερώτηση
ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
ΘΕΜΑ: « Ακάλυπτα εκπαιδευτικά κενά, υποχρεωτικές υπερωρίες και απώλεια διδακτικών ωρών στα σχολεία»
Με αφορμή την πανελλαδική απεργιακή κινητοποίηση και τις παρεμβάσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ) που αποφάσισε τη συνέχιση των κινητοποιήσεών της καθ’ όλη τη διάρκεια του Οκτωβρίου με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, έρχονται εκ νέου στο προσκήνιο τα οξυμένα προβλήματα της λειτουργίας των σχολικών μονάδων, τα οποία αντιμετωπίζονται από την ηγεσία του Υπουργείου με ημίμετρα και καταφυγή σε διοικητικά καταναγκαστικά μέτρα, όπως οι υποχρεωτικές υπερωρίες εκπαιδευτικών.
Αντί της έγκαιρης και πλήρους κάλυψης των οργανικών και λειτουργικών κενών από την έναρξη του σχολικού έτους, τα σχολεία λειτουργούν κάτω από καθεστώς διαρκούς πίεσης, με τους εκπαιδευτικούς να επωμίζονται εξαντλητικά ωράρια για να καλύψουν τις τρύπες του κρατικού μηχανισμού ενώ, παράλληλα, χάνονται καθημερινά χιλιάδες διδακτικές ώρες εις βάρος της ισότιμης πρόσβασης των μαθητών στη γνώση.
Κατόπιν των ανωτέρω,
Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:
1. Ποιος είναι ο ακριβής αριθμός των πραγματικών κενών (οργανικών και λειτουργικών) σε εκπαιδευτικό προσωπικό που καταγράφεται σήμερα στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ανά Περιφερειακή Διεύθυνση και ειδικότητα;
2. Σε πόσες περιπτώσεις και σε ποιες περιοχές η κάλυψη των κενών αυτών επιχειρείται ή επιτυγχάνεται μέσω της επιβολής υποχρεωτικής υπερωριακής απασχόλησης των εκπαιδευτικών;
3. Πόσες διδακτικές ώρες έχουν χαθεί από την αρχή του σχολικού έτους μέχρι σήμερα λόγω έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού και ποια είναι τα συγκεκριμένα μέτρα που προτίθεται να λάβει η κυβέρνηση για την άμεση και οριστική κάλυψή τους με μόνιμους διορισμούς, αντί της σωματικής και ψυχικής εξάντλησης του υπάρχοντος προσωπικού;
Οι Ερωτώσες Βουλεύτριες και οι Ερωτώντες Βουλευτές
Ακρίτα Έλενα
Αμανατίδης Ιωάννης
Δούρου Ρένα
Γιαννούλης Χρήστος
Καρυπίδης Ιωάννης
Ξανθόπουλος Θεόφιλος
*Παπαηλιού Γεώργιος
