Το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εξέδωσε την εγκύκλιο με την ύλη και τις οδηγίες διδασκαλίας για το γνωστικό αντικείμενο/μάθημα «Ηθική» για το σχολικό έτος 2026-2027, έπειτα από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Η εγκύκλιος αφορά την Α΄ και Β΄ τάξη Ημερήσιου ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ, καθώς και την Α΄ τάξη Εσπερινού ΕΠΑΛ και περιλαμβάνει το πρώτο μέρος της ύλης, για την περίοδο Σεπτεμβρίου – Νοεμβρίου 2026.
Για την Α΄ τάξη, η διδασκαλία βασίζεται στον Ψηφιακό Φάκελο Υλικού της Ηθικής για την Α΄ Λυκείου και περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, θεματικές γύρω από το τι είναι Ηθική, την αρετολογική Ηθική του Αριστοτέλη, τη σχέση Ηθικής και συναισθημάτων, τον ηδονισμό, την υιοθέτηση μιας ηθικής στάσης ζωής και τη σύνδεση των ηθικών αρχών με την ευτυχισμένη ζωή.
Στη Β΄ τάξη Ημερήσιου ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ, οι μαθητές θα ασχοληθούν με ζητήματα όπως η Στωική Ηθική, το δίκαιο και η δικαιοσύνη, οι θεωρίες του κοινωνικού συμβολαίου, ο ηθικός εγωισμός, ο πολιτισμικός σχετικισμός, αλλά και η σχέση ελευθερίας και υπευθυνότητας.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον διάλογο και τον προβληματισμό των μαθητών πάνω σε πραγματικά ηθικά διλήμματα. Όπως διευκρινίζεται στις γενικές οδηγίες, οι απαντήσεις που προκύπτουν από τη συζήτηση τέτοιων ζητημάτων δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται απλώς ως «σωστές» ή «λανθασμένες», αλλά ως επιλογές που έχουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα και συνδέονται με διαφορετικές ηθικές αξίες.
Παράλληλα, το Υπουργείο επισημαίνει ότι τα προτεινόμενα κείμενα και οι προβλεπόμενες ώρες είναι ενδεικτικά. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσαρμόζουν τη διδασκαλία στο γνωστικό επίπεδο και στα ενδιαφέροντα των μαθητών, να εμβαθύνουν σε συγκεκριμένες ενότητες ή ακόμη και να παραλείπουν άλλες.
Η εγκύκλιος συνοδεύεται, τέλος, από οδηγίες για την παιδαγωγική αξιοποίηση των διαδραστικών συστημάτων μάθησης, με στόχο την ενεργότερη συμμετοχή των μαθητών και τη δημιουργική και συνεργατική οικοδόμηση της γνώσης μέσα στην τάξη.
