amea
«Κάντε υπομονή 1,5 χρόνο»: Η απάντηση που προκαλεί οργή

Σοβαρά ερωτήματα για τη διαχείριση ζητημάτων συμπερίληψης σε σχολική μονάδα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης προκαλεί καταγγελία μητέρας 9χρονης μαθήτριας με αναπηρία, η οποία περιγράφει συνθήκες αποκλεισμού και ελλιπούς υποστήριξης της κόρης της στο σχολικό περιβάλλον.

Σύμφωνα με όσα έγιναν γνωστά, το παιδί –που αντιμετωπίζει κινητικά προβλήματα και μετακινείται με αναπηρικό αμαξίδιο– φέρεται να υποχρεώνεται να παραμένει εντός της τάξης κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Όπως καταγγέλλεται, η πρακτική αυτή αιτιολογείται από τη διεύθυνση του σχολείου με το επιχείρημα της ασφάλειας των υπόλοιπων μαθητών.

Την ίδια στιγμή, η οικογένεια επισημαίνει σημαντικές ελλείψεις σε βασικές υποδομές. Παρά το γεγονός ότι οι γονείς προχώρησαν με δικά τους έξοδα στην προμήθεια ειδικού θρανίου και καθίσματος, η διεύθυνση φέρεται να μην έχει προχωρήσει στην τυπική παραλαβή τους. Ως αποτέλεσμα, το παιδί συνεχίζει –όπως καταγγέλλεται– να παρακολουθεί τα μαθήματα σε αυτοσχέδια διαμορφωμένο θρανίο.

Ιδιαίτερη αίσθηση προκαλεί και η αναφορά της μητέρας στη στάση των αρμόδιων αρχών. Όπως υποστηρίζει, μετά από προσπάθειες επικοινωνίας με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, έλαβε την εξής απάντηση: «να κάνει υπομονή 1.5 χρόνο μέχρι να βγει στη σύνταξη η διευθύντρια».

Η μητέρα περιγράφει, επίσης, την ψυχολογική επιβάρυνση που υφίσταται το παιδί, τονίζοντας ότι επιστρέφει καθημερινά από το σχολείο σε κακή κατάσταση, ενώ στερείται τη δυνατότητα κοινωνικοποίησης με τους συμμαθητές της.

«Για το παιδί μου έχει γίνει αγώνας. Η διευθύντρια του σχολείου δεν μπορεί να αποδεθχεί και να συμπεριλάβει το παιδί μου. Χρησιμοποιεί από τη β’ δημοτικού ηλεκτροκίνητο αμαξίδιο και έχει αποκτήσει την αυτονομία της. Θέλει να της το σταματήσει, δεν την αφήνει να παίξει με τα άλλα παιδιά στο διάλειμμα, την περιθωριοποιεί. Φοβούνται λέει ότι θα χτυπήσει τα άλλα παιδιά με το αμαξίδιο. Η ασφάλεια βέβαια είναι επιλεκτική γιατί τα 3 χρόνια που το παιδί είναι εκεί, το θρανίο της είναι πάνω σε κόλλες Α4. Δεν απαντάει στα email μας. Η Πρωτοβάθμια μας απάντησε μετά από πολύ καιρό πως αυτά τα προβλήματα πρέπει να τα διερευνήσουμε με το προσωπικό του σχολείου. Το παιδί μεγαλώνει και δεν έβαζαν ένα πούλμαν με ράμπα. Οι δάσκαλοι το σηκώνουν αγκαλιά για να το μεταφέρουν. Υπάρχει πάντα ένα άτομο μαζί της. Η μικρή έκλαιγε συνέχεια εξαιτίας της διευθύντριας.

Πληρώσαμε το καινούριο θρανίο και ειδικό κάθισμα αλλά η διευθύντρια αρνείται να υπογράψει την παράδοση με το πρόσχημα ότι δεν μπορεί να φέρει την ευθύνη τους. Η Πρωτοβάθμια μας είπε να κάνουμε υπομονή 1.5 χρόνο ώστε η διευθύντρια να βγει στη σύνταξη και ότι εκείνοι δεν μπορούν να κάνουν κάτι. Η κόρη μου δεν θέλει να πηγαίνει στο σχολείο. Όλο αυτό ονομάζεται μισαναπηρισμός», είπε συγκεκριμένα.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δασκαλα
Στοχοποίηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού, προσβλητικά συνθήματα και δολιοφθορές σε βάρος της
Απαιτείται άμεση διερεύνηση των περιστατικών και μέτρα προστασίας για την αναπληρώτρια εκπαιδευτικό και το σύνολο των εκπαιδευτικών
Στοχοποίηση αναπληρώτριας εκπαιδευτικού, προσβλητικά συνθήματα και δολιοφθορές σε βάρος της
Σπύρος Μαρίνης
Σπύρος Μαρίνης (Πρόεδρος ΔΟΕ): Σχέδιο για κατάργηση οργανικών θέσεων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων
​​​​​​​Ανησυχία για κατάργηση οργανικών θέσεων πριν τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών
Σπύρος Μαρίνης (Πρόεδρος ΔΟΕ): Σχέδιο για κατάργηση οργανικών θέσεων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων
εκπαιδευτικός σε απόγνωση
Στη Βουλή σήμερα Παρασκευή: Στο επίκεντρο ο θάνατος εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη και τα διαπολιτισμικά σχολεία
Χρειάζεται θεσμοθέτηση μόνιμων δομών ψυχολογικής υποστήριξης στα σχολεία; Και αν ναι, με ποιο μοντέλο θα μπορούσε να εφαρμοστεί αποτελεσματικά στην...
Στη Βουλή σήμερα Παρασκευή: Στο επίκεντρο ο θάνατος εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη και τα διαπολιτισμικά σχολεία
amea
Μητέρα καταγγέλλει διευθύντρια σχολείου για αποκλεισμό της 9χρονης ΑμεΑ: «Την κρατά μέσα στα διαλείμματα»
«Κάντε υπομονή 1,5 χρόνο»: Η απάντηση που προκαλεί οργή
Μητέρα καταγγέλλει διευθύντρια σχολείου για αποκλεισμό της 9χρονης ΑμεΑ: «Την κρατά μέσα στα διαλείμματα»