ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Δεκάδες καταγγελίες από εκπαιδευτικούς φορείς για τον Διευθυντή σχολείου που έκανε Αγωγή «μαμούθ» 30.000 ευρώ κατά Σωματείου εκπαιδευτικών και του Προέδρου του, Δημήτρη Πολυχρονιάδη
Δεκάδες καταγγελίες από εκπαιδευτικούς φορείς για τον Διευθυντή σχολείου που έκανε Αγωγή «μαμούθ» 30.000 ευρώ κατά Σωματείου εκπαιδευτικών και του Προέδρου του, Δημήτρη Πολυχρονιάδη
Η αγωγή των 30.000 ευρώ δεν αφορά μόνο έναν πρόεδρο σωματείου ή ένα Διοικητικό Συμβούλιο. Αφορά το αν η φωνή των εκπαιδευτικών θα παραμείνει ελεύθερη...
Δεκάδες καταγγελίες από εκπαιδευτικούς φορείς για τον Διευθυντή σχολείου που έκανε Αγωγή «μαμούθ» 30.000 ευρώ κατά Σωματείου εκπαιδευτικών και του Προέδρου του, Δημήτρη Πολυχρονιάδη
ΔΑΚΕ κατά ΕΛΜΕ Ζακύνθου: «Η αλήθεια δεν υπηρετείται με γενικόλογες καταγγελίες»
ΔΑΚΕ κατά ΕΛΜΕ Ζακύνθου: «Η αλήθεια δεν υπηρετείται με γενικόλογες καταγγελίες»
H ΔΑΚΕ ΔΕ κατηγορεί την ΕΛΜΕ Ζακύνθου ότι προσπαθεί να εντάξει το περιστατικό στο ΓΕΛ Κατασταρίου σε ένα ευρύτερο σχήμα γενικευμένων καταγγελιών
ΔΑΚΕ κατά ΕΛΜΕ Ζακύνθου: «Η αλήθεια δεν υπηρετείται με γενικόλογες καταγγελίες»
amea
Μητέρα καταγγέλλει διευθύντρια σχολείου για αποκλεισμό της 9χρονης ΑμεΑ: «Την κρατά μέσα στα διαλείμματα»
«Κάντε υπομονή 1,5 χρόνο»: Η απάντηση που προκαλεί οργή
Μητέρα καταγγέλλει διευθύντρια σχολείου για αποκλεισμό της 9χρονης ΑμεΑ: «Την κρατά μέσα στα διαλείμματα»
Εκπαιδευτικός
Ένταση σε σχολείο της Ζακύνθου: Καταγγελία για προσβλητική συμπεριφορά στελέχους εκπαίδευσης
Σφοδρή αντίδραση εκπαιδευτικών στη Ζάκυνθο: «Απαράδεκτη στάση απέναντι σε μαθητές και καθηγητές»
Ένταση σε σχολείο της Ζακύνθου: Καταγγελία για προσβλητική συμπεριφορά στελέχους εκπαίδευσης
ντουντουκα
Παρεμβάσεις: Κάλεσμα σε συγκέντρωση για τις διώξεις συνδικαλιστών στον Πειραιά
Στο εδώλιο τέσσερις συνδικαλιστές για κινητοποιήσεις του 2022 και 2023 – Καταγγελίες για ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης
Παρεμβάσεις: Κάλεσμα σε συγκέντρωση για τις διώξεις συνδικαλιστών στον Πειραιά
Σκρέτας
Παιδαγωγική αντιμετώπιση καταγγελιών σε εκπαιδευτικούς από γονείς
Η παιδαγωγική αντιμετώπιση καταγγελιών από γονείς απαιτεί ψυχραιμία, ενεργητική ακρόαση και άμεση, διαφανή επικοινωνία
Παιδαγωγική αντιμετώπιση καταγγελιών σε εκπαιδευτικούς από γονείς
ειδικ
Ειδικό Σχολείο Ηλιούπολης: Ρωγμές, μούχλα και πτώσεις σοβάδων - Κατεπείγουσα καταγγελία γονέων για τις υποδομές
"Το σχολείο καταρρέει, κινδυνεύουν τα παιδιά μας" - Κραυγή αγωνίας από γονείς ΑμεΑ στην Ηλιούπολη
Ειδικό Σχολείο Ηλιούπολης: Ρωγμές, μούχλα και πτώσεις σοβάδων - Κατεπείγουσα καταγγελία γονέων για τις υποδομές
προαύλειο σχολείο
Αναβρασμός στο Γυμνάσιο Σπάτων: «Ανυπόστατες καταγγελίες γονέα μέσω “e-bullying” για εκπαιδευτικούς»
Η Ε’ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής προκηρύσσει στάση εργασίας και καλεί σε παράσταση διαμαρτυρίας για την υπεράσπιση του παιδαγωγικού έργου
Αναβρασμός στο Γυμνάσιο Σπάτων: «Ανυπόστατες καταγγελίες γονέα μέσω “e-bullying” για εκπαιδευτικούς»
Α΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, αίθουσα σχολείου
Α΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου: Καταγγέλλει απόπειρα λογοκρισίας από «κομματικούς μηχανισμούς»
Στο επίκεντρο ανώνυμες ανακοινώσεις που διακινήθηκαν σε σχολεία και η νομιμότητα της Ένωσης Γονέων Ρόδου
Α΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου: Καταγγέλλει απόπειρα λογοκρισίας από «κομματικούς μηχανισμούς»
μασαζ
Κρήτη: Καταγγελία μαθήτριας για απρεπείς χειρονομίες με πρόσχημα μασάζ
Η μαθήτρια κατήγγειλε απρεπείς χειρονομίες σε χώρο ιδιωτικής εκπαίδευσης – Ο καθηγητής αρνείται τις κατηγορίες
Κρήτη: Καταγγελία μαθήτριας για απρεπείς χειρονομίες με πρόσχημα μασάζ
Σάμος, σχολείο με σοβάδες που πέφτουν
Σάμος: Παιδιά με ειδικές ανάγκες κάνουν μάθημα δίπλα σε τρωκτικά και σοβάδες που πέφτουν
Τριτοκοσμικές εικόνες στο Ειδικό Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Σάμου - «Δεν είναι συνθήκες αυτές» καταγγέλλουν οι οικογένειες
Σάμος: Παιδιά με ειδικές ανάγκες κάνουν μάθημα δίπλα σε τρωκτικά και σοβάδες που πέφτουν
μετακι
Σχολεία σε απόγνωση: Καταγγελίες για βίαιες μετακινήσεις νηπιαγωγών και δημιουργία νέων κενών
Αντιδράσεις για το 2ο Νηπιαγωγείο Παλαιού Φαλήρου: Εκπαιδευτικοί και παιδιά αντιμετωπίζονται ως «αντικείμενα»
Σχολεία σε απόγνωση: Καταγγελίες για βίαιες μετακινήσεις νηπιαγωγών και δημιουργία νέων κενών