Ευαγγελία Ασημακοπούλου Σε ενημέρωση προς τους γονείς προχώρησε ο ΣΕΠΕ Ικαρίας και Φούρνων, αναδεικνύοντας τον αγώνα που δίνουν εκπαιδευτικοί ενάντια στην κατηγοριοποίηση και την ιδιωτικοποίηση των σχολείων μέσω της αξιολόγησης.
Όπως τονίζεται, γονείς και εκπαιδευτικοί βρίσκονται στην ίδια πλευρά, υπερασπιζόμενοι το δημόσιο σχολείο, τη συνολική μόρφωση των μαθητών και την κάλυψη των σύγχρονων εκπαιδευτικών αναγκών. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, αντί το κράτος να αναλάβει την ευθύνη για ασφαλείς σχολικές υποδομές, επαρκές προσωπικό και ουσιαστική χρηματοδότηση, επιχειρεί να μετακυλήσει την ευθύνη σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές.
Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν ότι η αξιολόγηση χρησιμοποιείται ως εργαλείο εμπορευματοποίησης της εκπαίδευσης και κατηγοριοποίησης σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών, ενώ η δημόσια χρηματοδότηση για τα σχολεία μειώνεται, την ώρα που –όπως σημειώνεται– αυξάνονται οι δαπάνες σε άλλους τομείς.
Παραδείγματα από το εξωτερικό και ανησυχία για τις ανισότητες
Στην ανακοίνωση γίνεται αναφορά σε χώρες όπου εφαρμόστηκαν αντίστοιχες πολιτικές, όπως η Αγγλία, η Φινλανδία, η Αυστραλία και οι ΗΠΑ, επισημαίνοντας αύξηση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων, κλείσιμο σχολείων και επιδείνωση των συνθηκών για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Αντίστοιχες αρνητικές επιπτώσεις, σύμφωνα με τον ΣΕΠΕ, διαφαίνονται ήδη και στα ελληνικά πανεπιστήμια.
Στήριξη στην απεργία-αποχή και στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς
Ένας από τους βασικούς τρόπους αντίστασης που προβάλλεται είναι η απεργία-αποχή από τη διαδικασία της αξιολόγησης. Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν ότι το Υπουργείο Παιδείας, αντί να ακούσει τις αγωνίες της εκπαιδευτικής κοινότητας, προχωρά σε πρακτικές εκφοβισμού.
Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η κλήση σε απολογία εκπαιδευτικών στη Λακωνία, την Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2026, λόγω της συμμετοχής τους στη νόμιμα προκηρυγμένη απεργία-αποχή. Ο ΣΕΠΕ δηλώνει τη στήριξή του στους εκπαιδευτικούς, υπερασπιζόμενος τόσο το δημόσιο σχολείο όσο και το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην απεργία.
«Τα δικαιώματα κερδίζονται με αγώνες»
Η ανακοίνωση κλείνει με μήνυμα αισιοδοξίας και αγωνιστικής συνέχειας, υπενθυμίζοντας προηγούμενες νίκες, όπως τη μονιμοποίηση απεργών εκπαιδευτικών στη Δυτική Αττική, παρά τις αρχικές απειλές.
Όπως επισημαίνεται, τα δικαιώματα των παιδιών, των εκπαιδευτικών και συνολικά της κοινωνίας δεν χαρίζονται, αλλά κατακτώνται μέσα από συλλογικούς αγώνες, με στόχο ένα πραγματικά δημόσιο, δωρεάν και ποιοτικό σχολείο για όλους.
Η ανακοίνωση του ΣΕΠΕ Ικαρίας-Φούρνων
Αγαπητοί γονείς,
Γονείς και εκπαιδευτικοί δίνουμε έναν δύσκολο και, κάποιες φορές, ηρωικό αγώνα για τα σχολεία, για την ολόπλευρη μόρφωση και τις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών.
Στον αγώνα αυτόν βρίσκουμε το κράτος απέναντι. Αντί να αναλαμβάνει το ίδιο την ευθύνη για σύγχρονα και ασφαλή σχολεία, για το απαραίτητο προσωπικό και όλα όσα χρειάζονται οι μαθητές, αλλά και οι εκπαιδευτικοί , με την αξιολόγηση και με άλλες μεθοδεύσεις ρίχνει την ευθύνη στους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές. Αντί να δεσμευτεί ότι θα υπάρχουν όλα τα αναγκαία για κάθε μαθητή, όπου και αν ζει, προσπαθεί να εμπορευματοποιήσει, να κρίνει και να κατηγοριοποιήσει σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές. Για τα σχολεία η χρηματοδότηση γίνεται όλο και λιγότερη, ενώ για εφοπλιστές, τραπεζίτες και όπλα, το χρήμα ρέει άφθονο.
Έχουμε δει τα καταστροφικά για τους μαθητές αποτελέσματα των πολιτικών αυτών σε μια σειρά από χώρες: στην Αγγλία με τη μεγάλη ανισότητα στη δυνατότητα πρόσβασης στα πανεπιστήμια και τις πολλές παραιτήσεις εκπαιδευτικών ,τη Φιλανδία όπου έχουν κλείσει πολλά σχολεία τα τελευταία χρόνια, την Αυστραλία, τις Η.Π.Α. Βλέπουμε τα αποτελέσματα και στα πανεπιστήμια στην Ελλάδα.
Ένας από τους τρόπους με τους οποίους οι εκπαιδευτικοί υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο είναι η απεργία-αποχή από την αξιολόγηση. Το υπουργείο, αντί να ακούσει τα αιτήματα γονιών, μαθητών και εκπαιδευτικών, τρομοκρατεί.
Την Τετάρτη, 21 Ιανουαρίου 2026, κλήθηκαν σε απολογία εκπαιδευτικοί της Λακωνίας για τη συμμετοχή τους στη νόμιμα προκηρυγμένη απεργία-αποχή. Στεκόμαστε δίπλα τους για την υπεράσπιση των σχολείων, αλλά και του ίδιου του δικαιώματος της απεργίας. Τη μάχη αυτή θα την κερδίσουμε! Όπως καταφέραμε να μονιμοποιηθούν οι απεργοί εκπαιδευτικοί της Δυτικής Αττικής, παρά της απειλές για το αντίθετο. Ξέρουμε καλά ότι τα δικαιώματα των παιδιών, αλλά και όλου του λαού, μόνο με αγώνες μπορούν να κερδηθούν!
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
