Alfavita Newsroom Το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εξέδωσε εγκύκλιο με την οποία καλεί τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να διοργανώσουν εκδηλώσεις για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας (9η Φεβρουαρίου 2026).
Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας τόσο από το ελληνικό κράτος όσο και από την UNESCO.
Όπως αναφέρει η εγκύκλιος «μέσω της θέσπισης αυτού του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού, αναγνωρίζεται η συμβολή της ελληνικής γλώσσας στις επιστήμες, στη φιλοσοφία και στον Χριστιανισμό. Πρόκειται για μια γλώσσα που διατηρείται τουλάχιστον 3000 χρόνια, τόσο γραπτά όσο και προφορικά, σπάζοντας το φράγμα του χώρου και του χρόνου. Είναι η γλώσσα στην οποία γράφτηκαν κείμενα που ανέδειξαν τον θεσμό της Δημοκρατίας, δημιούργησαν την Τέχνη του Θεάτρου και αποτέλεσαν το έρεισμα για τους βασικούς όρους της επιστήμης (Ιατρική, Μαθηματικά, Αστρονομία, κ.α.)»
«Η ανάδειξη της αξίας της ελληνικής γλώσσας και η κατανόηση των αρχών που τη διέπουν, αποτελεί πρωταρχικό μέλημα της παιδείας, καθώς διασφαλίζει την πρόσβαση στη γνώση και την επικοινωνία. Οι μαθητές/τριες μέσα από την εκπαίδευση έρχονται σε επαφή με την ελληνική γλώσσα, τον ελληνικό πολιτισμό και όλα όσα αυτά αντιπροσωπεύουν. Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, της εκτεταμένης χρήσης του διαδικτύου καιτης διάδοσης της Τεχνητής Νοημοσύνης, ίσως είναι πιο απαραίτητο από ποτέ, ο σύγχρονος μαθητής να εντρυφεί και να ενστερνίζεται τις προαιώνιες ανθρωπιστικές αξίες που αναπτύχθηκαν σε αυτόν τον τόπο και διαδόθηκαν στα πέντε σημεία του ορίζοντα, μέσα από την ελληνική γλώσσα», αναφέρει επίσης η εγκύκλιος.
Προτεινόμενες δράσεις
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας η εγκύκλιος ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να επιλέξουν δραστηριότητες που προσφέρουν στα παιδιά ευκαιρίες να αναγνωρίσουν τη σημασία και τη διαχρονικότητα της ελληνικής γλώσσας μέσα από σειρά δράσεων και πρωτοβουλιών που μπορούν να αξιοποιηθούν κατάλληλα στις σχολικές μονάδες:
- Παρουσίαση συγκεκριμένων θεματικών ενοτήτων εντός της σχολικής μονάδας, με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών, όπως είναι, π.χ., η Ιστορία της Ελληνικής Γλώσσας, η σχέση της με άλλες Γλώσσες (παλαιότερες και σύγχρονες), η αξία της γλωσσικής παιδείας,τρόποι εμπλουτισμού του λεξιλογίου, λεξιλογικά παιγνίδια κ.ά. Σε αυτή την κατεύθυνση θα ήταν δυνατό να αξιοποιηθούν τόσο κείμενα που περιλαμβάνονται σε αντίστοιχα σχολικά βιβλία (γλώσσας, λογοτεχνίας, ιστορίας κ.λπ.) όσο και έργα δόκιμων συγγραφέων και διανοητών που κρίνονται κατάλληλα, σε συνάρτηση με την ηλικία και τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών. Η χρήση του διαδικτύου, ακόμη, αποτελεί σύμμαχο στην προσπάθεια αυτή.
- Οργάνωση συζητήσεων με καταξιωμένους λογοτέχνες, φιλολόγους, γλωσσολόγους, ανθρώπους των Γραμμάτων και των Τεχνών, δημοσιογράφους, προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές/τριες να προσεγγίσουν διάφορες πτυχές της ελληνικής γλώσσας και τρόπους χρήσης της.
Μάλιστα, εφόσον είναι εφικτό, σε αυτά τα πλαίσια μπορούν να οργανωθούν:
- λογοτεχνικά εργαστήρια
- εργαστήρια ρητορικής
- ομάδες φιλαναγνωσίας
- μικρές παραστάσεις ή δρώμενα εμπνευσμένα από το ταξίδι της ελληνικής γλώσσας στον χώρο και στον χρόνο, κτλ.
Στην εγκύκλιο σημειώνεται επίσης ότι οι δράσεις με αφορμή την ημέρα του εορτασμού δύνανται να πραγματοποιηθούν την 9η Φεβρουαρίου ή να εκκινήσουν νωρίτερα και να παρουσιαστούν την ημέρα αυτή υπό μορφή εκδήλωσης ή γιορτής. Κάθε σχολική μονάδα μπορεί να προγραμματίσει και να υλοποιήσει τις πιο πρόσφορες δράσεις κατά την εκτίμησή της, ενθαρρύνοντας και ατομικές πρωτοβουλίες από την πλευρά εκπαιδευτικών και μαθητών.
Η εγκύκλιος
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Απολύθηκε αναπληρωτής με Airbnb στο όνομά του - Γιατί θεωρήθηκε «έμπορος»
Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη
