Alfavita Newsroom Ο ΣΕΠΕ Λήμνου με σχετική του ανακοίνωση καταγγέλλει την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία της Λήμνου και σχετικά στο ζήτημα μεταφορών, ζητώντας «άμεση λύση για ασφαλείς και δωρεάν μεταφορές των νηπίων και των μαθητών.
«Είναι χαρακτηριστική και απαράδεκτη η περίπτωση νηπίου που δεν έχει ακόμη εμφανιστεί στο ειδικό Νηπιαγωγείο και μένει στο σπίτι του 5 εβδομάδες μετά την έναρξη του νέου σχολικού έτους γιατί δεν υπάρχει δωρεάν μεταφορικό μέσο να το μεταφέρει από τη Μύρινα στο νηπιαγωγείο», τονίζουν οι εκπαιδευτικοί.
Ολόκληρη η ανακοίνωση:
Ο Σύλλογός μας στηρίζει τα δίκαια αιτήματα για ασφαλείς και δωρεάν μεταφορές μαθητών, τόσο των γονέων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου της Ατσικής που αυτές τις μέρες βρίσκονται σε αγωνιστικές κινητοποιήσεις, όσο και των γονέων των σχολείων του Μούδρου, του νηπιαγωγείου Κοντοπουλίου, του νηπιαγωγείου Νέας Κούταλης και του Ειδικού Σχολείου Καλλιθέας.
Είναι χαρακτηριστική και απαράδεκτη η περίπτωση νηπίου που δεν έχει ακόμη εμφανιστεί στο ειδικό Νηπιαγωγείο και μένει στο σπίτι του 5 εβδομάδες μετά την έναρξη του νέου σχολικού έτους γιατί δεν υπάρχει δωρεάν μεταφορικό μέσο να το μεταφέρει από τη Μύρινα στο νηπιαγωγείο!
Πολλά παιδιά μεταφέρονται στο σχολείο τους από τους γονείς τους οι οποίοι θα περιμένουν να αποζημιωθούν με τα ψίχουλα που τους δίνει το κράτος για τα έξοδα βενζίνης, που ειδικά στη Λήμνο είναι πανάκριβη!
Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση, τα υπουργεία Παιδείας και Εσωτερικών και τις Περιφερειακές αρχές της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου οι οποίοι εδώ και πάνω από ένα μήνα δεν έχουν προσφέρει ακόμη λύση στο πρόβλημα της μεταφοράς των μαθητών στα σχολεία, που, χρόνο με το χρόνο υποβαθμίζουν. Το μόνο που κάνουν είναι να πετούν το μπαλάκι των ευθυνών ο ένας στον άλλο, εμπαίζοντας τους γονείς!
- ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ την άμεση ικανοποίηση των αιτημάτων των συλλόγων γονέων για ασφαλείς και δωρεάν μεταφορές των νηπίων και των μαθητών σε όλα τα νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία της Λήμνου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
