Thumbnail
Διαχρονικό αίτημα των αποφοίτων των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), για πραγματική αναβάθμιση των πτυχίων τους και την εξομοίωσή τους με τα πτυχία των Τριτοβάθμιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων
Επιστολή προς τον Υφυπουργό Εθνικής Αμυνας σχετικά με τις προαναγγελθείσες αλλαγές στην στρατιωτική εκπαίδευση, που αφορούν τη δυνατότητα σε απόφοιτους των Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ) να αποκτούν και διδακτορικό, από τις οποίες όμως εξαιρέθηκαν οι απόφοιτοι των Ανώτερων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), απέστειλε η  Ένωση Στρατιωτικών Περιφερειακής Ενότητας Ξάνθης.
Η Ενωση θέτει το πάγιο και διαχρονικό αίτημα για  αναγνώριση του πτυχίου τους ισότιμα με των υπολοίπων Ανώτερων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων.

Αναλυτικά η επιστολή

Κύριε Υπουργέ.

Με το (α) σχετικό, η Ένωσή μας, για πολλοστή φορά επανάφερε ένα διαχρονικό αίτημα των αποφοίτων των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), για πραγματική αναβάθμιση των πτυχίων τους και την εξομοίωσή τους με τα πτυχία των Τριτοβάθμιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, με παράλληλη απονομή στις/στους αποφοίτους τους του βαθμού του Επιλοχία (και αντιστοίχων).

Λίγες μέρες αργότερα, με το (β) σχετικό άρθρο σας στην εφημερίδα «Τα Νέα», ανακοινώσατε αλλαγές στη στρατιωτική εκπαίδευση, οι οποίες όμως και όπως αυτές εξειδικεύτηκαν, δεν περιλαμβάνουν σε κανένα σημείο τους τούς αποφοίτους των ΑΣΣΥ, παρά μόνο τους αποφοίτους των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΣΕΙ). Κατά συνέπεια, η ορολογία που χρησιμοποιήσατε στο άρθρο σας, που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ), «οι επαγγελματικές προδιαγραφές των στελεχών των Ενόπλων Δυνάμεων πρέπει να επανασχεδιάζονται διαρκώς» αφήνει να εννοηθεί ότι ως στελέχη των ΕΔ αναγνωρίζετε μόνο τα εξ ΑΣΕΙ στελέχη τους, αφού αναφέρεστε μόνο σε αυτά και όχι στα εξ ΑΣΣΥ. Γιατί άραγε;

Σας γνωρίζουμε ότι η ανωτέρω εξαγγελία σας, η οποία αποτελεί θετική εξέλιξη για τους αποφοίτους ΑΣΕΙ, αποτέλεσε για άλλη μία φορά την αντίδραση των αποφοίτων ΑΣΣΥ, καθώς προκύπτει ότι ουδεμία πρόθεση αναγνώρισης των πτυχίων τους διαφαίνεται από πλευράς ΥΠΕΘΑ κατ΄ ελάχιστο, για να μην αναφερθούμε σε πλήθος άλλων πτυχών αναβάθμισης των ΑΣΣΥ.

Κατόπιν των παραπάνω, διαμαρτυρόμαστε εντόνως, καλώντας σας να επανεξετάσετε τις εξαγγελθείσες αλλαγές στη στρατιωτική εκπαίδευση των στελεχών, αποκαθιστώντας την αδικία και ανισότητα που υφίστανται οι απόφοιτοι εκ των ΑΣΣΥ.

Βρισκόμενοι στη διάθεσή σας για παροχή κάθε διευκρίνισης και πληροφορίας, παρακαλούμε για μια άμεση συνάντηση αντιπροσωπείας του ΔΣ μας μαζί σας, προκειμένου δια ζώσης, μέσα από έναν ειλικρινή διάλογο και ανταλλαγή απόψεων, η Υπηρεσία να εξαγάγει ασφαλή συμπεράσματα και να οδηγηθεί σε αποφάσεις επ΄ ωφελεία της αλλά και επ΄ ωφελεία των στελεχών εξ ΑΣΣΥ.

Οι προς κοινοποίηση αποδέκτες, παρακαλούνται για τις κατά την κρίση τους ενέργειες.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

airpods
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
Αρκετοί χρήστες έρχονται κάποια στιγμή αντιμέτωποι με ένα συχνό πρόβλημα: το ένα από τα δύο ακουστικά σταματά να λειτουργεί.
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
σαντουιτς
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
Τα τελευταία χρόνια, όμως, η επιστημονική κοινότητα εξετάζει πιο προσεκτικά τις πιθανές επιπτώσεις της συστηματικής κατανάλωσής τους στην υγεία.
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
fisiki.jpg
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
Το 1986 προτάθηκε η εξίσωση Kardar–Parisi–Zhang (KPZ), ένα θεωρητικό μοντέλο που επιχειρεί να περιγράψει τον τρόπο με τον οποίο "χτίζονται"...
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο