ΕΒΠ
Μόνιμοι και αναπληρωτές ΕΕΠ-ΕΒΠ 2022-23 ανά τύπο σχ. μονάδας και περιοχή
Στέγαση ειδικού νηπιαγωγείου σε κοντέινερ: «Θέλουμε σχολείο όχι τσίγκινα κουτιά για τάξεις!»
Παράλληλη Στήριξη - Σχολικοί Νοσηλευτές: Η εγκύκλιος για τις εγκρίσεις 2023-24
Διορισμοί Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής: Σχετικά με την έκδοση των οριστικών Πινάκων Κατάταξης
Ανακοίνωση ΑΣΕ ΕΕΠ-ΕΒΠ για αξιολόγηση - «Επιλέγουμε τον αγώνα με αξιοπρέπεια»
Σχετικά με την πρόσκληση για μόνιμο διορισμό ΕΕΠ-ΕΒΠ
Οδηγός αποσπάσεων ΕΕΠ-ΕΒΠ 2023 από περιοχή σε περιοχή (σχολεία, ΚΕΔΑΣΥ, ΣΔΕΥ/ΚΕΔΑΣΥ)
ΕΕΠ-ΕΒΠ: Εγκύκλιοι για αποσπάσεις σε ΚΕΔΑΣΥ και σε φορείς/υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘ
Μετατάξεις: Τα οργανικά κενά εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Ενημέρωση αιρετών για τις οργανικές ΕΕΠ- ΕΒΠ
Μέλη ΕΒΠ: «Σύσταση νέων οργανικών θέσεων»
Προσλήψεις αναπληρωτών: Πρόσληψη 22 μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σε σχολεία ΕΑΕ
Ατομική αξιολόγηση: Πρόσκληση- κάλεσμα σε σύσκεψη με νεοδιόριστους ΕΕΠ-ΕΒΠ
Προσλήψεις 163 μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ και εκπαιδευτικών ΠΕ87.02 - Αναλυτικά τα ονόματα
Προσλήψεις αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ: Από σήμερα αιτήσεις για προσλήψεις σε σχολεία Ε.Α και ΚΕΔΑΣΥ
Ομοσπονδία ΕΒΠ: Άνιση και άδικη μεταχείριση στα μέλη μας με το νομοσχέδιο για τη σχολική βία
Υπουργείο Παιδείας: Επεξεργάζεται σύσταση νέων οργανικών θέσεων για ΕΕΠ-ΕΒΠ σε ΣΜΕΑΕ
Μεταθέσεις μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ σε περιοχές, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ - Αναλυτικά τα ονόματα
Μεταθέσεις ΕΕΠ-ΕΒΠ: Ποσοστά ικανοποίησης - Πίνακες οργανικών κενών
Εκπαιδευτικοί Κεφαλονιάς για επιμορφώσεις: «Προγραμματισμός άρπα-κόλλα»
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Τα βήματα για απεργία-αποχή από την αξιολόγηση
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Τι συζητήθηκε στη συνάντηση με τον Διευθυντή Ειδικής Αγωγής
ΚΕΔΑΣΥ-ΕΔΥ: Τι προγραμματίζεται για την ενίσχυση υποστηρικτικών εκπαιδευτικών δομών
Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (5η φάση)
Συγκρότηση του νέου Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου μελών ΕΕΠ (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)
ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2022: Πίνακας κατάταξης υποψηφίων μελών ΕΒΠ - Δείτε αναλυτικά
