Thumbnail
Τι λεει ο Α. Λιάκος για τις αλλαγές σε Γυμνάσια, Λύκεια και Πανεπιστήμια  

Συνέντευξη έδωσε ο πρόεδρος της επιτροπής διαλόγου για την Παιδείας στην εφημερίδα ΑΥΓΗ και μεταξύ άλλων αναφέρθηκε στα θέματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, των Πανελλαδικών και στις αλλαγές στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.

Σχετικά με τις πανελλαδικές σημείωσε πως η πρόσβαση στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι ένας από τους κεντρικούς μηχανισμούς παραμόρφωσης του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος συνολικά, είναι κάτι που αποτελεί κοινή διαπίστωση από καιρό.

"Οι μεταρρυθμίσεις στις άλλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης θα παραμορφωθούν, αν δεν αρχίσουμε να λύνουμε το ζήτημα αυτό.Οι εξετάσεις καταστρέφουν το Λύκειο, "λυκειοποιούν" το γυμνάσιο και μεταφέρουν την πίεση των εξετάσεων στο Δημοτικό γιγανγώνοντας και επεκτείνοντας την παραπαιδεία. Κόβουν κάθε χρόνο δύο μήνες από τη σχολική χρονιά. Από την στιγμή που αρχίζουν οι εξετάσεις παραλύει η μέση εκπαίδευση."

Στην ερώτηση "πως σκοπεύετε να παρέμβετε για να αλλάξει αυτή η κατάσταση" ο κ.Λιάκος απάντησε:

Το σενάριο, η υπόθεση εργασίας γιατί δεν υπάρχει κάποια ειλημμένη απόφαση ακόμη - με το οποίο εργάζεται η επιτροπή διαλόγου, αποσκοπεί στη μελέτη της δυνατότητας σταδιακής απελευθέρωσης των λιγότερα ζητούμενων τμημάτων από τις εξετάσεις. Επειδή το σύστημα των εξετάσεων  παρά το διαστροφικό του χαρακτήρα, χαίρει εκτίμησης ως αντικείμενο και αμερόληπτο σε πρώτο στάδιο δεν χρειάζεται να ανατραπεί. Η υπόθεση είναι ότι σε όσα τμήματα οι υποψήφιοι είναι λιγότεροι από τις προσφερόμενες θέσεις θα αρκεί για την εισαγωγή το (αναμορφωμένο απολυτήριο του Λυκείου. Εκεί όμως όπου οιυποψήφιοι υπερβαίνουν τις προσφερόμενες θέσεις μπορεί να χρησιμοποιηθεί το ισχύον σύστημα εξετάσεων. Σε δεύτερη φάση όταν αποδειχθεί το εύρος, η αξιοπιστία και η λειτουργικότητα του νέου συστήματος θα επιχειρηθεί η σταδιακή αλλαγή των εξετάσεων και στις σχολές υψηλής ζήτησης.

Μία άλλη σκέψη είναι ότι θα μπορούσε να βελτιωθεί το Λύκειο μέσα από το σύστημα 4 χρόνια Γυμνάσιο + 2 Λύκειο ώστε να παραγάγει ένα αξιόπιστο δίπλωμα. Το σχήμα 4+2 μπορεί να εξασφαλίσει έναν κορμό εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο ενώ το Λύκειο στο σχήμα αυτό θα γίνει περισσότερο ερευνητικό, με δυνατότητες επιλογών ομάδων μαθημάτων.

Ταυτόχρονα χρειαζόμαστε ένα αξιόπιστο επαγγελματικό διετές λύκειο με δυνατότητες εκπαίδευσης και στους τόπους εργασίας.

Διαβάστε παρακάτω όλη την συνέντευξη

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 3/9

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

συντάξεις, ΑΤΜ, αναλήψεις, καταθέσεις, τράπεζα
Πώς να αυξήσετε τη σύνταξή σας: Στρατηγικές επιλογές για μισθό, έτη ασφάλισης και αποχώρηση
Πώς επηρεάζουν η ηλικία, ο μισθός, τα ένσημα και τα πλασματικά έτη το τελικό ποσό της σύνταξης – Τρία βήματα για γρηγορότερη και μεγαλύτερη απολαβή
Πώς να αυξήσετε τη σύνταξή σας: Στρατηγικές επιλογές για μισθό, έτη ασφάλισης και αποχώρηση
tautotita
Έρχεται η «υπέρ–ταυτότητα»: Το νέο πανευρωπαϊκό ψηφιακό πορτοφόλι για τους πολίτες
Από τον Νοέμβριο του 2026 οι πολίτες θα αποκτήσουν το νέο ψηφιακό πορτοφόλι με ταυτότητα, διαβατήριο και άδεια οδήγησης σε ενιαία εφαρμογή.
Έρχεται η «υπέρ–ταυτότητα»: Το νέο πανευρωπαϊκό ψηφιακό πορτοφόλι για τους πολίτες