«Οι μαθητές μου χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη και δεν με ανησυχεί» λέει ο καθηγητής του Columbia
Η τεχνητή νοημοσύνη δεν απειλεί τη μόρφωση — αλλάζει τον τρόπο που μαθαίνουμε, σκεφτόμαστε και δημιουργούμε. Οι μαθητές δεν διαβάζουν λιγότερο· απλώς...
Η ρωμαϊκή καινοτομία που μετέτρεψε τη θερμότητα σε πολυτέλεια
Μπορεί να μην είχε το μέγεθος ενός αμφιθεάτρου ή τη χρησιμότητα ενός υδραγωγείου, όμως αποτύπωνε καλύτερα από κάθε άλλο έργο τη ρωμαϊκή αντίληψη για...