αρχαία ελληνικά
Τα Αρχαία Ελληνικά δεν είναι πολυτέλεια, είναι απαραίτητα!
Δεν θα το πιστέψετε: Η λέξη που «σιχαίνονται» οι Αγγλόφωνοι έρχεται από τα ελληνικά
«ΤΩι ΚΡΑΤΙΣΤΩι»: Η τελευταία λέξη του Μεγάλου Αλεξάνδρου ως απόρροια της Αριστοτελικής παιδείας του και ως κριτήριο επιλογής ηγέτη!
Μπαμπινιώτης: Έχουν οι λέξεις διαφάνεια; Η απάντηση είναι...
«Κῆρ»: Τι σημαίνει η πιο σκοτεινή λέξη της Ιλιάδας;
Επιμορφωτική διάλεξη: Tα αρχαία ελληνικά κείμενα στη νέα ψηφιακή εποχή
Το πανεπιστήμιο της Οξφόρδης μιλάει αρχαία ελληνικά!
Η γλώσσα του Ομήρου επιστρέφει στα αμφιθέατρα της Οξφόρδης
Βωμολοχίες made in Greece: Πώς έβριζαν οι Αρχαίοι Έλληνες
ΑΠΘ: Διεθνές Συνέδριο για την αλληλεπίδραση αρχαίας ελληνικής και λατινικής γλώσσας
Ο δούρειος ίππος της εκπαίδευσης
Αρχαία Ελληνικά: Το χειρότερο μάθημα στα σχολεία;
ΔΗ.ΣΥ για αποκάλυψη alfavita.gr: «Η υπουργός Παιδείας και το πρωθυπουργικό γραφείο αποφασίζουν τι θα διδάσκεται στα σχολεία και όχι οι αρμόδιοι φορείς»
Αποκλειστικό alfavita.gr - Νέο μάθημα Οικονομία: Πηγαίνει Γ΄ Γυμνασίου - Δεν κόβεται ώρα από τα Αρχαία Ελληνικά
Σοφία Ζαχαράκη: Δεν κόβεται η ώρα των Αρχαίων για το μάθημα «Οικονομία»
Λεξιπενία και νέοι: Εξηγήσεις και παρεξηγήσεις
«Μάχη» στα Αρχαία Ελληνικά: Επιστολή πανεπιστημιακών στη Σ. Ζαχαράκη για τις περικοπές στη διδασκαλία
Αντιδράσεις για την πιθανή μείωση των ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στην Α' Λυκείου
Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «κελιώτης»;
Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «βοῶπις»;
Επιστολή φιλολόγων στον Κυριάκο Μητσοτάκη: «Μην αγγίζετε τα Αρχαία Ελληνικά»
Αντίδρασεις φιλολόγων για την περικοπή ώρας Αρχαίων Ελληνικών στην Α’ Λυκείου – Επιστολή στον Πρωθυπουργό
Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής ΑΠΘ «Φιλόλογος»: «Τελικά ποιος αποφασίζει για τη διδακτέα ύλη στο ελληνικό σχολείο;»
Οι φιλόλογοι «σηκώνουν το γάντι» για τα Αρχαία Ελληνικά – Κάλεσμα στα τμήματα των ΑΕΙ για κοινή δράση
Φιλόλογοι για μείωση Αρχαίων: Η παιδεία δεν είναι μόνο εργαλείο επαγγελματικής κατάρτισης
Υποτίμηση των φιλολογικών μαθημάτων