Υπουργείο Παιδείας
Παρουσία της Σοφίας Ζαχαράκη υπογράφηκε στο Κάιρο μνημόνιο συνεργασίας μεταξύ του ΔΠΘ και του Capital University της Αιγύπτου
Υπουργείο Παιδείας: Ανοίγουν θέσεις για εκπαιδευτικούς στην Κομοτηνή και την Ξάνθη
Πανελλαδικές εξετάσεις 2026: Εγκύκλιος «οδικός χάρτης» για υποψήφιους με αναπηρία και μαθησιακές δυσκολίες
Δημοτικά σχολεία: Τι αλλάζει με τα τμήματα, τα όρια μαθητών και την κατανομή τάξεων για το νέο σχολικό έτος
Σοφία Ζαχαράκη: Νέα εποχή για τις φοιτητικές εστίες με 10.000 νέες κλίνες
ΠΑΣΟΚ: «Ηχηρά» ονόματα από τα ΑΕΙ και το Υπουργείο Παιδείας στην Επιτροπή Διεύρυνσης
Σ.Ζαχαράκη: «Εποχή αλλαγών» στις φοιτητικές εστίες με 10.000 νέες κλίνες και εκτεταμένες ανακαινίσεις
Σοφία Ζαχαράκη: Επιχορήγηση 250.000 ευρώ στο Εθνικό Ίδρυμα «Ελευθέριος Βενιζέλος»
Υπάλληλοι ΥΠΑΙΘΑ: «Εργαζόμαστε μαζί με ποντίκια, πέφτουν ταβάνια στα κεφάλια μας»
Θάνος Παπαϊωάννου (ΑΣΕΠ): Γιατί πτυχιούχοι ΑΕΙ δεν μπορούν να διεκδικήσουν μόνιμες προσλήψεις ΤΕ
Σοφία Ζαχαράκη: Πότε επιτρέπονται και πότε όχι οι κάμερες στα σχολεία
Η «Καφκική» Μεταμόρφωση 3.500 Εκπαιδευτικών: Η Ειδική Αγωγή ως διοικητικό καθεστώς εγκλωβισμού
Ποιος είναι ο νέος εκπαιδευτικός στο Ιδιαίτερο Γραφείο του Γ. Γ. ΥΠΑΙΘΑ, Γιάννη Παπαδομαρκάκη
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά 2026-27: Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου - Λειτουργία ολοήμερου
Ευρωπαϊκά Σχολεία: Οι αποσπάσεις καθηγητών αγγλικών
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Οριστικές τοποθετήσεις εντός ΠΥΣΠΕ στη Β΄ Αθήνας - Ονόματα
Στο Κάιρο η Ζαχαράκη: Επίσκεψη σε σχολεία και συναντήσεις με εκπρόσωπους της εκκλησίας
Υπουργείο Παιδείας: Πράσινο φως για την ανατύπωση των διδακτικών βιβλίων στα ΕΝΕΕΓΥ-Λ
ΑΔΕΔΥ σε εκπαιδευτικούς: «Η στάση εργασίας για την ελληνική PISA ισχύει κανονικά»
Β’ Αθήνας: Οριστικές τοποθετήσεις και μεταθέσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής 2026-2027
ΙΤΥΕ Διόφαντος: Σε λειτουργία το Φωτόδεντρο LOR+
Υπουργείο Παιδείας: «Παράνομη η συμμετοχή εκπαιδευτικών στη στάση εργασίας»
Η ΔΟΕ καταγγέλλει το Υπουργείο Παιδείας για παραπλάνηση εκπαιδευτικών
Αντιδράσεις εκπαιδευτικών κατά του ΥΠΑΙΘΑ για τις τηλεφωνικές γραμμές ψυχολόγων
Κατηγοριοποίηση, ανταγωνισμός, αποκλεισμός: Tο πραγματικό πρόσωπο της PISA
