Τα σοβαρά προβλήματα στη διοικητική λειτουργία των ΚΕΔΑΣΥ, εξαιτίας της υποστελέχωσής τους, φέρνουν στη Βουλή βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, με πρωτοβουλία του Γιάννη Αμανατίδη.
Με ερώτηση και Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων προς την υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, οι βουλευτές ζητούν να αποτυπωθεί επίσημα η πραγματική εικόνα της διοικητικής στελέχωσης των 71 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας, καθώς, όπως αναφέρεται, οι αρμοδιότητες και ο όγκος εργασίας των δομών αυτών έχουν διευρυνθεί σημαντικά.
Με τον ν. 4823/2021 προβλέφθηκαν για τα ΚΕΔΑΣΥ οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού και, σύμφωνα με την υπ' αριθ. 165592/Ν4/17.12.2021 υπουργική απόφαση, κατανεμήθηκαν συνολικά 97 οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού στις δομές της χώρας. Το άρθρο 15 του ν. 4823/2021 εξακολουθεί να αποτελεί το πλαίσιο για τις διοικητικές θέσεις των ΚΕΔΑΣΥ.
Ωστόσο, σύμφωνα με την από 18.9.2026 δημόσια παρέμβαση του Πανελλήνιου Συλλόγου Υπαλλήλων ΚΕΔΑΣΥ, ΣΑΕΚ και Αποκεντρωμένων Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, η κατάσταση παραμένει ιδιαίτερα προβληματική. Ο Σύλλογος αναφέρει ότι σε μεγάλα ΚΕΔΑΣΥ, μεταξύ των οποίων και της Θεσσαλονίκης, το προσωπικό που καλείται να υποστηρίξει διοικητικά μία δομή μπορεί να ανέρχεται ακόμη και σε 60 έως 140 άτομα, ενώ υποστηρίζει ότι η αναλογία διοικητικού προς λοιπό προσωπικό έχει μεταβληθεί από περίπου 1 προς 10 το 2007 σε έως και 1 προς 100 σήμερα. Πρόκειται για στοιχεία του Συλλόγου, για τα οποία, όπως τονίζεται, απαιτείται επίσημη αποτύπωση από το Υπουργείο.
Οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ ζητούν απαντήσεις σε δύο βασικά ζητήματα:
- Ποια είναι σήμερα η πραγματική κατάσταση διοικητικής στελέχωσης των 71 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας; Πόσες οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού προβλέπονται, πόσες είναι καλυμμένες και πόσες κενές ανά ΚΕΔΑΣΥ; Πόσοι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είχαν αποσπαστεί για διοικητικό έργο στα ΚΕΔΑΣΥ κατά το σχολικό έτος 2025-2026 και πόσοι αποσπάστηκαν για το 2026-2027; Με ποια κριτήρια προσδιορίστηκαν οι ανάγκες και αποφασίστηκε η κατανομή των αποσπάσεων;
- Σε ποιες συγκεκριμένες ενέργειες και με ποιο χρονοδιάγραμμα προτίθεται να προχωρήσει το υπουργείο για τη μόνιμη ενίσχυση της διοικητικής στελέχωσης των ΚΕΔΑΣΥ; Προβλέπεται αύξηση των οργανικών θέσεων και κάλυψη των υφιστάμενων κενών με μόνιμο διοικητικό προσωπικό; Μέχρι την ολοκλήρωση των σχετικών διαδικασιών, προτίθεται το Υπουργείο να επανεξετάσει τις ανάγκες και τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών για διοικητικό έργο, ώστε να εξασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία όλων των ΚΕΔΑΣΥ;
Η ερώτηση του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ
ΕΡΩΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΙΤΗΣΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Προς την υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Σοβαρά προβλήματα στη διοικητική λειτουργία των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) αναδεικνύονται εκ νέου, εξαιτίας της υποστελέχωσής τους με διοικητικό προσωπικό, την ώρα που οι αρμοδιότητες και ο όγκος εργασίας των δομών αυτών έχουν διευρυνθεί σημαντικά.
Με τον ν. 4823/2021 προβλέφθηκαν για τα ΚΕΔΑΣΥ οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού και, σύμφωνα με την υπ’ αριθ. 165592/Ν4/17.12.2021 υπουργική απόφαση, κατανεμήθηκαν συνολικά 97 οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού στις δομές της χώρας. Η ίδια νομοθετική βάση, και ειδικότερα το άρθρο 15 του ν. 4823/2021, εξακολουθεί να αποτελεί το πλαίσιο για τις διοικητικές θέσεις των ΚΕΔΑΣΥ. Ωστόσο, σύμφωνα με την από 18.9.2026 δημόσια παρέμβαση του Πανελλήνιου Συλλόγου Υπαλλήλων ΚΕΔΑΣΥ, ΣΑΕΚ και Αποκεντρωμένων Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, η κατάσταση παραμένει ιδιαίτερα προβληματική. Ο Σύλλογος αναφέρει ότι σε μεγάλα ΚΕΔΑΣΥ, μεταξύ των οποίων και της Θεσσαλονίκης, το προσωπικό που καλείται να υποστηρίξει διοικητικά μία δομή μπορεί να ανέρχεται ακόμη και σε 60 έως 140 άτομα, ενώ υποστηρίζει ότι η αναλογία διοικητικού προς λοιπό προσωπικό έχει μεταβληθεί από περίπου 1 προς 10 το 2007, σε έως και 1 προς 100 σήμερα. Πρόκειται για στοιχεία του Συλλόγου, για τα οποία απαιτείται επίσημη αποτύπωση από το Υπουργείο.
Το πρόβλημα είχε επισημανθεί, ήδη, από τον Ιούνιο του 2026. Με την υπ’ αριθ. 77/26.6.2026 επιστολή του, ο ίδιος Σύλλογος διαμαρτυρήθηκε για τη μείωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών για την παροχή διοικητικού έργου στα ΚΕΔΑΣΥ. Σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιοποιήθηκαν τότε, οι σχετικές αποσπάσεις μειώθηκαν από 35 σε 22, δηλαδή κατά περίπου 37%, για την περίοδο 2026-2029.
Η κατάσταση φαίνεται να έχει επιβαρυνθεί περαιτέρω. Στη νεότερη παρέμβαση της 18ης Σεπτεμβρίου, αναφέρεται, ειδικότερα, ότι για τα 71 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας αποσπάστηκαν μόλις 7 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για διοικητικό έργο, έναντι 17 το προηγούμενο έτος, ενώ διατυπώνονται ενστάσεις και ως προς την κατανομή των αποσπάσεων σε σχέση με τις ανάγκες των επιμέρους δομών. Το Υπουργείο έχει πράγματι εκδώσει στις 24.6.2026 απόφαση για τριετείς αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕΔΑΣΥ για διοικητικό έργο.
Παράλληλα, σύμφωνα με τον Σύλλογο, κατά τη συνάντησή του με την Υπουργό Παιδείας, στις 16 Μαρτίου 2026, είχε ήδη τεθεί το ζήτημα της υποστελέχωσης και είχαν παρουσιαστεί προτάσεις για ενίσχυση της διοικητικής δομής και αύξηση των οργανικών θέσεων. Η αναφορά αυτή προέρχεται από τον ίδιο τον Σύλλογο και επαναλαμβάνεται τόσο στην επιστολή του Ιουνίου, όσο και στη νεότερη παρέμβαση του Σεπτεμβρίου.
Η διοικητική υποστήριξη των ΚΕΔΑΣΥ δεν αποτελεί δευτερεύον ζήτημα εσωτερικής λειτουργίας. Οι δομές αυτές εξυπηρετούν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς και η δυνατότητά τους να ανταποκριθούν έγκαιρα στις αρμοδιότητές τους συνδέεται άμεσα με την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το πρόβλημα της στελέχωσης και των καθυστερήσεων των ΚΕΔΑΣΥ έχει, άλλωστε, αποτελέσει επανειλημμένα αντικείμενο κοινοβουλευτικού ελέγχου, ακόμη και μέσα στο 2026.
Επειδή τα ΚΕΔΑΣΥ επιτελούν κρίσιμο έργο για την αξιολόγηση, συμβουλευτική και υποστήριξη μαθητών, οικογενειών και της εκπαιδευτικής κοινότητας,
Επειδή η αποτελεσματική λειτουργία τους προϋποθέτει επαρκή και σταθερή διοικητική στελέχωση και δεν μπορεί να εξαρτάται διαρκώς από προσωρινές λύσεις,
Επειδή η μείωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών για διοικητικό έργο καταγγέλλεται ότι επιβαρύνει, περαιτέρω, ήδη υποστελεχωμένες δομές,
Επειδή απαιτείται σαφής εικόνα για τις προβλεπόμενες οργανικές θέσεις, τις πραγματικά καλυμμένες θέσεις και τις σημερινές ανάγκες κάθε ΚΕΔΑΣΥ,
Επειδή η ίδια η Πολιτεία οφείλει να διασφαλίζει ότι οι εκπαιδευτικοί αξιοποιούνται πρωτίστως για το εκπαιδευτικό τους έργο και ότι πάγιες διοικητικές ανάγκες καλύπτονται με επαρκές διοικητικό προσωπικό.
Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:
- Ποια είναι σήμερα η πραγματική κατάσταση διοικητικής στελέχωσης των 71 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας; Πόσες οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού προβλέπονται, πόσες είναι καλυμμένες και πόσες κενές ανά ΚΕΔΑΣΥ; Πόσοι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είχαν αποσπαστεί για διοικητικό έργο στα ΚΕΔΑΣΥ κατά το σχολικό έτος 2025-2026 και πόσοι αποσπάστηκαν για το 2026-2027; Με ποια κριτήρια προσδιορίστηκαν οι ανάγκες και αποφασίστηκε η κατανομή των αποσπάσεων;
- Σε ποιες συγκεκριμένες ενέργειες και με ποιο χρονοδιάγραμμα προτίθεται να προχωρήσει το υπουργείο για τη μόνιμη ενίσχυση της διοικητικής στελέχωσης των ΚΕΔΑΣΥ; Προβλέπεται αύξηση των οργανικών θέσεων και κάλυψη των υφιστάμενων κενών με μόνιμο διοικητικό προσωπικό και, μέχρι την ολοκλήρωση των σχετικών διαδικασιών, προτίθεται το Υπουργείο να επανεξετάσει τις ανάγκες και τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών για διοικητικό έργο, ώστε να εξασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία όλων των ΚΕΔΑΣΥ;
Αίτηση κατάθεσης εγγράφων
Παρακαλείται η Υπουργός να καταθέσει στη Βουλή:
α) Αναλυτικό πίνακα ανά ΚΕΔΑΣΥ με τις προβλεπόμενες οργανικές θέσεις διοικητικού προσωπικού, τις καλυμμένες και τις κενές θέσεις κατά την ημερομηνία απάντησης.
β) Αναλυτικούς πίνακες των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που αποσπάστηκαν για παροχή διοικητικού έργου στα ΚΕΔΑΣΥ κατά τα σχολικά έτη 2025-2026 και 2026-2027, ανά ΚΕΔΑΣΥ.
γ) Τα στοιχεία βάσει των οποίων αποτυπώθηκαν οι ανάγκες διοικητικής στελέχωσης και αποφασίστηκε η κατανομή των σχετικών αποσπάσεων για το σχολικό έτος 2026-2027.
Οι Ερωτώντες Βουλευτές
Αμανατίδης Ιωάννης
Ακρίτα Έλενα
Ξανθόπουλος Θεόφιλος
Καριπίδης Ιωάννης
Παπαηλιού Γεώργιος»
