ΣΥΝΕΚ
Πρόσκληση σε συζήτηση για την Τεχνική Εκπαίδευση & Κατάρτιση
Άνοιγμα σχολείων: Κανένα ουσιαστικό μέτρο για την επαναλειτουργία τους
ΣΥΝΕΚ: Πώς Βαθμολογείτε τη Φτώχεια, κ.Κεραμέως;
Αιρετοί ΣΥΝΕΚ: Δίπλα στους εκπαιδευτικούς και το 2021
Αξιολόγηση μαθητών: Ιδεοληψίες από ΙΕΠ και Υπουργείο Παιδείας
ΣΥΝΕΚ: Χωρίς όρια ο αντιδημοκρατικός κατήφορος της κυβέρνησης
Διαδικτυακή εκδήλωση για εκπαιδευτικά ζητήματα στις 15/12
ΣΥΝΕΚ: Καταγγελία για το όργιο αστυνομικής βίας στην επέτειο Γρηγορόπουλου
ΣΥΝΕΚ: Αυτές οι μέρες είναι του Αλέξη
Παράσταση διαμαρτυρίας του ΔΣ της ΕΛΜΕ Λάρισας στην ΠΔΕ Θεσσαλίας
Νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση: Υποβάθμιση και Προσφορά στα ιδιωτικά συμφέροντα
ΣΥΝΕΚ: Απαιτούμε ΤΩΡΑ ασφαλή λειτουργία των δομών της Ειδικής Αγωγής στη Δυτική Αθήνα!
Επαγγελματική εκπαίδευση-ΣΥΝΕΚ: «Βορά» στα ιδιωτικά συμφέροντα και υποβάθμιση
ΣΥΝΕΚ Λάρισας: Απάντηση σε ανακοίνωση της ΕΛΜΕ και καταγγελίες για τον ρόλο της ΔΑΚΕ
Τηλεκπαίδευση: «Τη δύναμη της ιδιωτικής πρωτοβουλίας» δείχνουν οι ανισότητες σύμφωνα με τον Στυλιανίδη
Εκπαιδευτικοί: Πώς θα λειτουργεί το ΔΣ της ΕΛΜΕ Λάρισας
Εκπαιδευτικοί: Πλήρης απονομιμοποίηση των εκλογών παρωδία της Κεραμέως
Τηλεκπαίδευση-ΣΥΝΕΚ: Απαιτούμε την παραίτηση της Κεραμέως
Εκπαιδευτικοί ΣΥΝΕΚ Χίου: Πλήρης απονομιμοποίηση των εκλογών παρωδία της Κεραμέως
Εκλογές αιρετών: Πλήρης απονομιμοποίηση των εκλογών παρωδία της Κεραμέως
Επίθεση στον πρύτανη ΟΠΑ: Αθλιότητα φασιστικής κοπής
ΣΥΝΕΚ: Αδιαφορία απέναντι στα κρούσματα κορονοϊού από το υπουργείο Παιδείας
Εκπαιδευτικοί: Προσφυγή στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Π.Χ για την ηλεκτρονική ψηφοφορία
Εκλογές αιρετών: Ο «αυταρχικός κατήφορος» του υπουργείου Παιδείας
Ν.Κορδής: Ζήτημα Δημοκρατίας η αποχή από τις εκλογές-παρωδία για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια
Αποσύρονται και οι ΣΥΝΕΚ: «Όχι στις εκλογές παρωδία για αιρετούς στα Υπηρεσιακά Συμβούλια»
