φιλοι
Η σπαζοκεφαλιά που κάνει τον γύρο του κόσμου – μόνο το 2% λύνει σωστά χωρίς χαρτί και μολύβι

Το σενάριο: Τέσσερις φίλοι – η Άννα, ο Μάνος, η Νίκη και ο Τάκης – συναντιούνται κάθε Σάββατο για να παίξουν ένα επιτραπέζιο. Την τελευταία φορά, αποφασίζουν να κάνουν ένα πείραμα με λογική. Ο καθένας λέει μια φράση:

  1. Η Άννα λέει: «Ο Μάνος δεν λέει την αλήθεια.»

  2. Ο Μάνος λέει: «Ο Τάκης λέει ψέματα.»

  3. Η Νίκη λέει: «Η Άννα λέει ψέματα.»

  4. Ο Τάκης λέει: «Η Νίκη δεν λέει την αλήθεια.»

Ερώτηση: Αν μόνο ένας λέει την αλήθεια, ποιος είναι;

Απάντηση: Ο Μάνος. Αν υποθέσουμε ότι ο Μάνος λέει την αλήθεια, τότε ο Τάκης λέει ψέματα. Άρα, η Νίκη λέει την αλήθεια — αλλά αυτό δεν μπορεί να ισχύει γιατί μόνο ένας λέει την αλήθεια. Αν δοκιμάσουμε με άλλους, μόνο στην περίπτωση που ο Μάνος είναι ο μόνος που λέει την αλήθεια, οι υπόλοιπες δηλώσεις οδηγούν σε αντίφαση, οπότε αυτή είναι η μόνη συνεπής λύση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Κινητοποίηση φοιτητών για τις διαγραφές
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
Στοιχεία της ΔΗΠΑΚ για την εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των «αιώνιων φοιτητών» στο ΑΠΘ - Γιατί χιλιάδες νέοι 27-29 ετών μένουν εκτός πτυχίου
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
ekpaideytikoi
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης
Η σιωπηρή στρατηγική να φορτωθούν οι ευθύνες της δημόσιας εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς — και να μεταφερθεί η σύγκρουση από την κορυφή… στην αυλή...
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης