Ανακοινώσεις
Αναπληρωτές: Τζόγος του Υπουργείου με τις ζωές μας...
Αναπληρωτές – Μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ: Συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Πέμπτη στο ΑΣΕΠ
Εκπαιδευτικοί: Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο ΥΠΟΙΚ στις 15 Σεπτεμβρίου – «Βάζουμε από την τσέπη μας χρήματα»
Πανεπιστημιακή αστυνομία – Εκπαιδευτικοί Θεσσαλονίκης: «Σαν τον κλέφτη επιχείρησαν να εγκαταστήσουν ομάδες καταστολής»
Πανεπιστημιακή Αστυνομία: Στις κινητοποιήσεις των φοιτητών καλεί η Συσπείρωση Πανεπιστημιακών
ΕΒΠ: 43 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ ζητούν νέες οργανικές θέσεις για την ειδικότητα ΔΕ01
Εκπαιδευτικοί: Η χρονιά θα ξεκινήσει με δεκάδες εκπαιδευτικά κενά
ΣΥΝΕΚ: Νέα σχολική χρονιά με φτωχοποίηση της κοινωνίας και επίθεση στη δημόσια εκπαίδευση
Ξανθός-Φίλης: «Υψηλού υγειονομικού ρίσκου το άνοιγμα των σχολείων χωρίς μέτρα»
Ανοιγμα σχολείων: Η Κυβέρνηση «πετάει το μπαλάκι» στους γονείς και στην ατομική ευθύνη
Παράλληλη στήριξη - Καταγγελία: «Αλλού τοποθέτησαν την εκπαιδευτικό, αλλού βρίσκεται το παιδί που είχε αναλάβει»
Αξιολόγηση - Εκπαιδευτικοί: Έκτακτη γενική συνέλευση την Πέμπτη
Εκπαιδευτικοί κατά κυβέρνησης: Βλέπουμε τους καθηλωμένους μισθούς μας να εξανεμίζονται
Εκπαιδευτικοί Αχαΐας σε διευθυντές σχολείων: Ενημερώστε άμεσα για τα κενά και τα ολιγομελή τμήματα
Στη συγκέντρωση των εργαζομένων στη «Μαλαματίνα» την Τρίτη καλεί ένα ακόμα σωματείο εκπαιδευτικών
Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ηρακλείου: Μαζικός αγώνας ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική
ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Τοποθετήσεις αναπληρωτών χωρίς δημοσιοποίηση όλων των κενών
Μύκονος: Ο Δήμος ζητά την παραχώρηση & ενοικίαση ακινήτων σε εκπαιδευτικούς
«Όχι» στους παιδαγωγικούς συμβούλους-μέντορες - Έκτακτη Γ.Σ του Α' Συλλόγου Αθηνών ΠΕ την Τετάρτη
Παρεμβάσεις ΠΕ: Η μάχη ενάντια στην αξιολόγηση συνεχίζεται!
Εκπαιδευτικοί Θεσσαλονίκης: «Είμαστε στο πλευρό των απεργών της Μαλαματίνας»
Νέα σχολική χρονιά: Επίθεση στα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών
Ολοήμερα σχολεία: Ερωτήματα για τον τρόπο επιλογής τους
Νηπιαγωγεία διευρυμένου προγράμματος: Θα τοποθετηθεί μισή νηπιαγωγός σε κάθε νηπιαγωγείο
Γονείς Αμαρουσίου σε ΥΠΑΙΘ: Έχετε περίεργη αντίληψη για την αναβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου
