Alfavita Newsroom Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.
ΑΘΗΝΑΣ
ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33
Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)
ΑΘΗΝΑ 112 53
ΤΗΛ - FAX: 210 5246795
email : [email protected] Αθήνα 23-5-2013
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Επειδή υπάρχουν πολλές αναφορές - καταγγελίες από συναδέλφους στα σχολεία της Α’ ΕΛΜΕ για υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο από 8 - 2 μ.μ., χωρίς συγκεκριμένο
αντικείμενο, υπενθυμίζουμε ότι:
Α) Ο Νόμος 1566/85, ο οποίος καθορίζει τις εργασιακές σχέσεις, αναφέρει με σαφήνεια ότι ο χρόνος παραμονής των εκπαιδευτικών στο σχολείο είναι έως 30 ώρες,
οι οποίες καθορίζονται: από τις διδακτικές ώρες συν τις ώρες που προκύπτουν από τις αναθέσεις του συλλόγου, τη συμμετοχή στις σχολικές γιορτές, εκδρομές, παιδαγωγικές συνεδριάσεις, βαθμολογίες κ.λπ. Είναι προφανές ότι εφόσον για κάποιο συνάδελφο δεν υφίσταται κάτι από τα παραπάνω, δεν υπάρχει λόγος υποχρεωτικής παραμονής στο σχολείο. Κάθε άλλη ερμηνεία και αλλαγή προγραμματισμού είναι αυθαίρετη και εκδικητική. Σε κάθε περίπτωση η ΕΛΜΕ δεν θα παραμείνει αδιάφορη.
Β) Καμία εγκύκλιος διοικητικού παράγοντα δεν μπορεί να ανατρέψει το νόμο.
Γ) Το μήνυμα του Περιφερειακού Διευθυντή της 20ης Μαΐου αναγνωρίζει τα παραπάνω, όπως προκύπτει από την αναφορά του στις κείμενες διατάξεις και την παραδοχή της επιτυχημένης διαδικασίας που ακολουθούμε τα τελευταία χρόνια.
Δ) Η ευκαιρία της επιστράτευσης για επαναφορά του ζητήματος του ωραρίου δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή και προφανώς δεν δίνει το δικαίωμα σε κανέναν (διευθυντή εκπαίδευσης, διευθυντή σχολείου, συνάδελφο) να εφαρμόσει κάτι άλλο.
Συμπερασματικά και με δεδομένη την απόσυρση της απαράδεκτης οδηγίας είναι αυτονόητη η διατήρηση του ωραρίου σύμφωνα με το νόμο, καθώς και ότι η διενέργεια των εξετάσεων δεν διαφέρει από τα προηγούμενα χρόνια.
Για το ΔΣ
Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας
Γιάννης Φάσσαρης Θωμάς Γεωργιάδης
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές
Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
