Δύο νέο προγράμματα προπτυχιακών σπουδών έρχονται στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου από το νέο ακαδημαϊκό έτος 2026-27. Ο λόγος για τα προγράμματα «Κοινωνική Πολιτική» και «Επιστήμες της Εκπαίδευσης και Διά Βίου Μάθηση». Αμφότερα αναμένονται να ιδρυθούν στο τμήμα Κοινωνικήςκ αι Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Βασικά Χαρακτηριστικά των Νέων Προγραμμάτων
Κοινωνική Πολιτική
- Αντικείμενο Σπουδών: Εστιάζει στις κοινωνικές ανάγκες, τις ανισότητες, το κράτος πρόνοιας, τις δημόσιες υπηρεσίες, τις ΜΚΟ και τους φορείς κοινωνικής οικονομίας.
- Δομή & Μαθήματα: Περιλαμβάνει συνολικά 35 μαθήματα (32 υποχρεωτικά και 3 επιλογής), τα οποία κατανέμονται σε 6 θεματικούς κύκλους: επιστημονικό υπόβαθρο, κοινωνική πολιτική και θεσμοί, πολιτική και οικονομία της υγείας, κοινωνική ασφάλιση/απασχόληση/κοινωνική επιχειρηματικότητα, προστασία ευάλωτων ομάδων, καθώς και μεθοδολογία κοινωνικής έρευνας.
- Ενδεικτικά Μαθήματα: Πολιτική Υγείας, Οικονομικά της Υγείας, Εγκληματολογία, Αντεγκληματική Πολιτική, Κοινωνική Ασφάλιση και Συνταξιοδοτικά Σχήματα, Μεταναστευτική Πολιτική και Δίκαιο Ασύλου, Προστασία Δικαιωμάτων του Παιδιού, Κλιματική Αλλαγή και Κοινωνική Πολιτική.
- Προοπτικές Αποφοίτων: Δραστηριοποίηση σε φορείς δημόσιας διοίκησης, οργανισμούς κοινωνικής πολιτικής, κοινωνικές υπηρεσίες, φορείς κοινωνικής οικονομίας, διεθνείς οργανισμούς και οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών.
Επιστήμες της Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθηση
- Αντικείμενο Σπουδών: Καλύπτει τη σχολική και ανώτατη εκπαίδευση, την εκπαίδευση ενηλίκων, την εξ αποστάσεως και ηλεκτρονική μάθηση, καθώς και την επαγγελματική κατάρτιση.
- Δομή & Μαθήματα: Περιλαμβάνει 35 μαθήματα (30 υποχρεωτικά και 5 επιλογής) οργανωμένα σε 6 θεματικούς κύκλους: επιστημονικό υπόβαθρο, εκπαιδευτική πολιτική και θεσμοί, εκπαιδευτικός σχεδιασμός, ψηφιακές τεχνολογίες και καινοτομία, σύνδεση εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας, καθώς και τη σχέση της εκπαίδευσης με τη σύγχρονη κοινωνία.
- Ενδεικτικά Μαθήματα: Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ηλεκτρονική Μάθηση, Ψηφιακές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Διδακτική Κοινωνικών Επιστημών, Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Πρακτικές Ασκήσεις Διδασκαλίας.
Οργάνωση Σπουδών & Φοίτηση
- Διάρκεια & Πιστωτικές Μονάδες: Η φοίτηση είναι τετραετής (8 ακαδημαϊκά εξάμηνα) και αντιστοιχεί σε 240 πιστωτικές μονάδες ECTS, με ανώτατο όριο ολοκλήρωσης τα 12 εξάμηνα.
- Πρακτική Άσκηση: Διεξάγεται στο 8ο εξάμηνο, είναι τρίμηνης διάρκειας (18 ECTS) και υποχρεωτική. Ωστόσο, υπάρχει δυνατότητα αντικατάστασής της με 3 επιπλέον μαθήματα επιλογής για εργαζόμενους φοιτητές ή για λόγους υγείας.
- Πτυχιακή Εργασία: Είναι προαιρετική (12 ECTS). Όσοι φοιτητές δεν επιλέξουν να εκπονήσουν πτυχιακή εργασία, υποχρεούνται να παρακολουθήσουν 2 επιπλέον μαθήματα επιλογής.
- Επικάλυψη Μαθημάτων: Αν και τα δύο προγράμματα αποκτούν ξεχωριστή ακαδημαϊκή φυσιογνωμία, διατηρείται η μεταξύ τους σύνδεση, καθώς οι φοιτητές του ενός προγράμματος θα μπορούν να επιλέγουν ορισμένα μαθήματα από το άλλο.
Διαδικαστικά Θέματα & Επαγγελματικά Δικαιώματα
- Εισαχθέντες Ακαδημαϊκού Έτους 2026-2027: Οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών 2026 δήλωσαν στο μηχανογραφικό το ενιαίο «Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής», καθώς τα ΦΕΚ δημοσιεύθηκαν μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. Δε θα ανοίξει νέα διαδικασία αιτήσεων, καθώς το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου αναμένεται να ανακοινώσει επίσημα τον τρόπο και τη διαδικασία με την οποία οι εγγεγραμμένοι θα επιλέξουν ή θα κατανεμηθούν στα δύο νέα προγράμματα.
- Παλαιότεροι Φοιτητές: Όσοι είχαν εισαχθεί σε προηγούμενα έτη διατηρούν το δικαίωμα να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους με το πρόγραμμα και τις προϋποθέσεις που ίσχυαν κατά την εισαγωγή τους.
- Διοικητικό Καθεστώς: Η αλλαγή αυτή δεν σημαίνει την ίδρυση δύο νέων Τμημάτων. Το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής με έδρα την Κόρινθο παραμένει ενιαίο.
- Τίτλοι Σπουδών & Δικαιώματα: Τα προγράμματα οδηγούν σε τίτλους σπουδών Επιπέδου 6 του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων. Τα ΦΕΚ δεν θεσπίζουν συγκεκριμένα νέα επαγγελματικά δικαιώματα, ενώ ειδικά για το πρόγραμμα «Επιστήμες της Εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθηση» δεν αναφέρεται αυτόματη απόκτηση παιδαγωγικής/διδακτικής επάρκειας.
