Με επίσημη επιστολή του προς την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής (Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) εκφράζει την έντονη ανησυχία του για τις συνεχιζόμενες ελλείψεις σε προσωπικό Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.), τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., τα Σ.Δ.Ε.Υ. και τις δομές γενικής εκπαίδευσης.
Η Ομοσπονδία επισημαίνει ότι, παρά τη σύσταση 1.555 νέων οργανικών θέσεων το 2024, οι πραγματικές ανάγκες παραμένουν τεράστιες, με αποτέλεσμα χιλιάδες μαθητές να εξαρτώνται από τις ετήσιες προσλήψεις αναπληρωτών, γεγονός που αποδεικνύει την ανάγκη επικαιροποίησης του οργανογράμματος.
Στο πλαίσιο αυτό, ζητά την άμεση ίδρυση νέων οργανικών θέσεων και την πλήρη κάλυψή τους στους επικείμενους μόνιμους διορισμούς, μακριά από δημοσιονομικούς περιορισμούς, καθώς και την αναθεώρηση του θεσμικού πλαισίου στελέχωσης.
Παράλληλα, η ΠΟΣΕΕΠΕΑ εκφράζει τον έντονο προβληματισμό της για πληροφορίες που διακινούνται σχετικά με προφορικές οδηγίες για περιορισμό προσλήψεων και συμπτύξεις τμημάτων στην Ειδική Αγωγή, καλώντας το Υπουργείο να τοποθετηθεί ξεκάθαρα, καθώς τυχόν εφαρμογή τέτοιων μέτρων θα αποτελούσε σοβαρό πλήγμα στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία.
Κλείνοντας, υπογραμμίζεται ότι η εκπαίδευση των συγκεκριμένων μαθητών αποτελεί συνταγματική υποχρέωση της Πολιτείας και κοινωνική επένδυση, με την Ομοσπονδία να δηλώνει αποφασισμένη να συνεχίσει τον αγώνα για πλήρως στελεχωμένες δομές με μόνιμο προσωπικό.
Αναλυτικά η ανακοίνωση της ΠΟΣΕΕΠΕΑ:
Το Δ.Σ. της ΠΟΣΕΕΠΕΑ είναι το δευτεροβάθμιο συνδικαλιστικό όργανο που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.), μόνιμους και αναπληρωτές που στελεχώνουν τη Δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, καθώς και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και τις Ε.Δ.Υ., εκφράζει την έντονη ανησυχία και τον προβληματισμό της για τις συνεχιζόμενες ελλείψεις σε προσωπικό Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.), στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., στα Σ.Δ.Ε.Υ., αλλά και στις δομές της γενικής εκπαίδευσης που υποστηρίζουν τη συμπεριληπτική εκπαίδευση.
Παρά τη σύσταση 1.555 νέων οργανικών θέσεων Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. το 2024 και τους διορισμούς που ακολούθησαν, οι πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων παραμένουν ιδιαίτερα αυξημένες, καθώς χιλιάδες μαθητές εξακολουθούν να εξυπηρετούνται μέσω ετήσιων προσλήψεων αναπληρωτών, γεγονός που αποδεικνύει ότι το υφιστάμενο οργανόγραμμα δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες εκπαιδευτικές απαιτήσεις.
Η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση δεν μπορεί να λειτουργήσει χωρίς τους ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, φυσιοθεραπευτές, σχολικούς νοσηλευτές, επαγγελματικούς συμβούλους και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό. Αντίστοιχα, η ειδική αγωγή και εκπαίδευση στα γενικά σχολεία δεν μπορεί να αποτελεί απλή διακήρυξη πολιτικής χωρίς την καθημερινή παρουσία και υποστήριξη των επαγγελματιών του Ε.Ε.Π. και του Ε.Β.Π., οι οποίοι αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της διεπιστημονικής προσέγγισης που απαιτείται για την υποστήριξη των μαθητών με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. ζητά:
Την άμεση ίδρυση νέων οργανικών θέσεων Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. σε όλες τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, με βάση τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και όχι δημοσιονομικούς περιορισμούς.
Την πλήρη κάλυψη όλων των υφιστάμενων κενών οργανικών θέσεων καθώς και των νέων που απαιτούνται, στους επικείμενους μόνιμους διορισμούς.
- Την αναθεώρηση και επικαιροποίηση του θεσμικού πλαισίου στελέχωσης των Σ.Μ.Ε.Α.Ε., των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και των Σ.Δ.Ε.Υ., ώστε να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών και των σχολικών κοινοτήτων.
Την ουσιαστική ενίσχυση της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης με μόνιμο προσωπικό και όχι με περιστασιακές ή αποσπασματικές λύσεις.
Τη διασφάλιση ότι δεν θα υπάρξει καμία περικοπή στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, ούτε σε προσωπικό ούτε σε εκπαιδευτικές δομές.
Παράλληλα, προκαλούν εύλογη ανησυχία οι πληροφορίες και οι φήμες που διακινούνται το τελευταίο διάστημα περί προφορικών οδηγιών για περιορισμό προσλήψεων, καθώς και περί συμπτύξεων τμημάτων σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής.
Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. καλεί το Υπουργείο Παιδείας να τοποθετηθεί επίσημα και ξεκάθαρα, διαψεύδοντας ή επιβεβαιώνοντας τις σχετικές πληροφορίες.
Τυχόν εφαρμογή πολιτικών περιορισμού των προσλήψεων ή συμπτύξεων τμημάτων στην Ειδική Αγωγή θα αποτελούσε σοβαρό πλήγμα στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, θα υποβάθμιζε την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και θα αναιρούσε στην πράξη κάθε προσπάθεια για συμπεριληπτικό σχολείο. Η εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες δεν αποτελεί δαπάνη. Αποτελεί συνταγματική υποχρέωση της Πολιτείας, κοινωνική επένδυση και δείκτη πολιτισμού μιας σύγχρονης δημοκρατικής κοινωνίας.
Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. δηλώνει ότι θα συνεχίσει να αγωνίζεται για ένα δημόσιο, δωρεάν και ποιοτικό εκπαιδευτικό σύστημα, με πλήρως στελεχωμένες δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και με μόνιμο Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. σε κάθε σχολική μονάδα που το έχει ανάγκη.
ΚΑΝΕΝΑ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ – ΝΕΕΣ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ – ΠΛΗΡΗΣ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ
