Με βάση τα πρώτα επίσημα στοιχεία που λαμβάνουμε από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όλης της χώρας, ποσοστό που κυμαίνεται από το 40-45% των ιδιωτικών εκπαιδευτικών ζήτησαν τις τελευταίες εβδομάδες βεβαίωση προϋπηρεσίας με προφανή σκοπό την κατάθεσή της στο πληροφοριακό σύστημα ΟΠΣΥΔ για μοριοδότηση για τον Πίνακα του ΑΣΕΠ. Αν συνυπολογίσουμε σε αυτό το ποσοστό και ένα μεγάλο αριθμό συναδέλφων με μεγάλη προϋπηρεσία που είχαν ήδη βεβαιώσεις και έχουν πιάσει το μάξιμουμ της μοριοδότησης, θεωρούμε πως είναι εξαιρετικά πιθανό οι μισοί και πλέον ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί να έχουν κάνει αίτηση για να διοριστούν ως αναπληρωτές στο δημόσιο!
Το τεράστιο αυτό κύμα φυγής δεν είναι τυχαίο. Το τραγικό νομοθετικό καθεστώς που ισχύει από το 2020 και έχει εξαφανίσει κάθε εργασιακό δικαίωμα και κάθε ίχνος δημοκρατικής λειτουργίας των σχολείων, οι χαμηλές αμοιβές, οι κάκιστες εργασιακές σχέσεις, οι τρομακτικές πιέσεις από διοικήσεις και γονείς, η εντεινόμενη παραβατικότητα (απλήρωτη εργασία εκτός διδακτικών ωρών και ημερών), έχουν καταστήσει το ιδιωτικό σχολείο μη ελκυστικό προορισμό εργασίας. Ιδιοκτήτης μεγάλου και ποιοτικού ιδιωτικού σχολείου της Αττικής εξομολογήθηκε πρόσφατα σε εκπρόσωπο της ΟΙΕΛΕ πως «κάποτε είχα στο γραφείο μου πάνω από 150 βιογραφικά, τώρα δεν έχω ούτε 20!».
Κι ας μην φανταστεί κανείς ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί φεύγουν για κάποιο εργασιακό παράδεισο. Πέραν του ότι έχουν επιδεινωθεί οι συνθήκες και στο δημόσιο σχολείο, είναι υποχρεωμένοι να υπηρετήσουν 2-3 χρόνια ως αναπληρωτές, συχνά μακριά από τις εστίες τους, χωρίς πλήρη αμοιβή τους καλοκαιρινούς μήνες και με αβέβαιο το μόνιμο διορισμό και τον τόπο κατάληψης της οργανικής θέσης.
Τούτο, αν συνυπολογίσει κανείς ότι οι περισσότεροι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί υπηρετούν στον τόπο κατοικίας τους, υπογραμμίζει ακόμη πιο έντονα πόσο κακές έχουν γίνει οι εργασιακές συνθήκες στα ιδιωτικά σχολεία και πόσο μεγάλη είναι η οργή και η απογοήτευση των συναδέλφων. Με τα ιδιωτικά σχολεία να γνωρίζουν ίσως τη μεγαλύτερη άνθηση των τελευταίων δεκαετιών, με funds να επενδύουν δεκάδες εκατομμύρια ευρώ, με τις τάξεις να είναι ξέχειλες από μαθητές, με τα δίδακτρα σε πολλά σχολεία (ιδίως αυτά που έχουν περάσει στα funds) να έχουν εκτοξευθεί, οι εκπαιδευτικοί δεν λαμβάνουν καμιά ανταμοιβή των κόπων τους. Αντιθέτως, βλέπουν κάθε χρόνο τις συνθήκες να επιδεινώνονται.
Ήρθε η ώρα πρωτοβουλιών για όλους. Οι διοικήσεις θα πρέπει να ακούσουν τον κώδωνα του κινδύνου. Η ΟΙΕΛΕ συνεδριάζει εκτάκτως τη Δευτέρα για το ζήτημα.
