Στη Βουλή θα συζητηθεί τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026, στις 14:00, η Επίκαιρη Ερώτηση του βουλευτή Ηρακλείου της Κ.Ο. ΣΥΡΙΖΑ-Προοδευτική Συμμαχία, Χάρη Μαμουλάκη, προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Θέμα της ερώτησης είναι η αδικαιολόγητη καθυστέρηση στην αντιστοίχιση των πτυχίων των αποφοίτων πρώην Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.) με τα αντίστοιχα πτυχία των νέων ακαδημαϊκών δομών.
Ο βουλευτής ζητά από το Υπουργείο να ανακοινώσει σαφές χρονοδιάγραμμα για την κατάθεση νομοθετικής ρύθμισης και να ξεκινήσει άμεσο διάλογο με τους εκπροσώπους των συλλόγων αποφοίτων και φοιτητών των πρώην Τ.Ε.Ι. Κρήτης, Αθήνας και Πειραιά.
Όπως επισημαίνει ο Χ. Μαμουλάκης, η αναδιάρθρωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης με τον ν. 4610/2019 οδήγησε σε κατάργηση των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων και ένταξή τους στα πανεπιστήμια. Παρά τη μεταρρύθμιση αυτή, περίπου 400.000 απόφοιτοι Τ.Ε.Ι. παραμένουν σε καθεστώς αβεβαιότητας, καθώς δεν έχει θεσπιστεί διαδικασία αντιστοίχισης των πτυχίων τους με τα νέα ακαδημαϊκά προσόντα.
Η εκκρεμότητα επηρεάζει τη δυνατότητα πρόσβασης στην αγορά εργασίας, την επαγγελματική και μισθολογική εξέλιξη, ιδιαίτερα στον δημόσιο τομέα, όπου εξακολουθεί να ισχύει ο διαχωρισμός Π.Ε.–Τ.Ε. και οι απόφοιτοι Τεχνολογικού Τομέα συχνά αποκλείονται από θέσεις ευθύνης.
Επιπλέον, σε πολλούς επιστημονικούς κλάδους δεν έχουν κατοχυρωθεί πλήρως τα επαγγελματικά δικαιώματα είτε λόγω καθυστέρησης έκδοσης Προεδρικών Διαταγμάτων είτε επειδή τα υφιστάμενα δεν ανταποκρίνονται στο εύρος και το επίπεδο των σπουδών, δημιουργώντας ανισότητες και αδικίες εις βάρος των αποφοίτων.
Παρά τις επαναλαμβανόμενες δημόσιες δεσμεύσεις του Υπουργείου, η νομοθετική πρωτοβουλία για την επίλυση του ζητήματος δεν έχει υλοποιηθεί. Η προβλεπόμενη ένταξη της σχετικής ρύθμισης στο νομοσχέδιο για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών δεν πραγματοποιήθηκε, ενώ η εξέταση σε επίπεδο Υπουργικού Συμβουλίου φέρεται να παραλήφθηκε, χωρίς να υπάρξει ενημέρωση για το πότε θα επανενταχθεί στη νομοθετική διαδικασία.
Η συνεχής καθυστέρηση εντείνει την αβεβαιότητα και απογοήτευση χιλιάδων αποφοίτων και θέτει ζητήματα σχετικά με την ισότητα, την αξιοκρατία και την πλήρη επαγγελματική κατοχύρωση που εγγυάται η Συνταγματική τάξη. Το ζήτημα επηρεάζει την εύρυθμη λειτουργία της δημόσιας διοίκησης και την ορθολογική αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
Alfavita Newsroom