Σε ένα υπαίθριο εργαστήριο Φυσικής και Γεωμετρίας αναμένεται να μετατραπούν οι σχολικές αυλές σε ολόκληρη την Ελλάδα την προσεχή Παρασκευή 20 Μαρτίου. Με αφορμή την Εαρινή Ισημερία, χιλιάδες μαθητές όλων των βαθμίδων θα αφήσουν για λίγο τα θρανία προκειμένου να επαναλάβουν το κατόρθωμα του Ερατοσθένη: τον υπολογισμό της περιφέρειας της Γης με μοναδικά «όπλα» μια ράβδο και τους νόμους της τριγωνομετρίας.
Η δράση συντονίζεται από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝΕΚΦΕ), σε στενή συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστρονομίας (ΕΑΑ) και τον ευρωπαϊκό οργανισμό ESERO, επιβεβαιώνοντας το τεράστιο ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας, καθώς οι συμμετοχές έχουν ήδη ξεπεράσει τις 530 σχολικές μονάδες.
Ο Ερατοσθένης, ο σπουδαίος διευθυντής της Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας κατά τον 3ο π.Χ. αιώνα, υπήρξε ο πρώτος άνθρωπος που κατάφερε να μετρήσει τις διαστάσεις του πλανήτη. Η ιδέα του γεννήθηκε όταν παρατήρησε πως στη Συήνη (σημερινό Ασσουάν), το μεσημέρι του θερινού ηλιοστασίου, ο Ήλιος καθρεφτιζόταν στον πυθμένα ενός πηγαδιού, ενώ στην Αλεξάνδρεια οι στύλοι έριχναν σκιά.
Η ανακάλυψη: Η διαφορά αυτή απέδειξε πως η Γη δεν είναι επίπεδη, αλλά σφαιρική.
Η μέτρηση: Χρησιμοποιώντας τη σκιά και την απόσταση μεταξύ των δύο πόλεων (περίπου 800 χλμ.), υπολόγισε την περιφέρεια της Γης στα 40.000 χιλιόμετρα.
Η ακρίβεια: Παρά τα περιορισμένα μέσα της εποχής, το σφάλμα του υπολογισμού του ήταν μόλις 2%, ένα επίτευγμα που του χάρισε τον τίτλο του πατέρα της μαθηματικής γεωγραφίας.
Οι μαθητές, υπό την καθοδήγηση των δασκάλων και των καθηγητών τους, θα κληθούν να μετρήσουν το μήκος της σκιάς ενός κατακόρυφου αντικειμένου σε συγκεκριμένη ώρα. Τα εργαλεία που απαιτούνται είναι εξαιρετικά απλά:
Μοιρογνωμόνια και νήματα στάθμης.
Ορθοστάτες και μέτρα.
Σύγκριση δεδομένων με άλλες τοποθεσίες ανά την επικράτεια.
Μέσα από αυτή την πρακτική ενασχόληση, η επιστήμη γίνεται βιωματική. Οι συμμετέχοντες δεν μαθαίνουν απλώς θεωρία, αλλά κατανοούν πώς η παρατήρηση και τα Μαθηματικά μπορούν να αποκωδικοποιήσουν τον κόσμο.
Η εκπαιδευτική δράση καλύπτει ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων, από τη Φυσική και τη Γεωγραφία μέχρι την Πληροφορική. Για την υλοποίηση της δράσης, ισχύουν τα εξής:
Ευελιξία: Αν οι καιρικές συνθήκες δεν επιτρέψουν τη μέτρηση ανήμερα της Ισημερίας, το πείραμα μπορεί να πραγματοποιηθεί τις αμέσως επόμενες ή προηγούμενες ημέρες με τις απαραίτητες διορθώσεις.
Υποστήριξη: Έχει δημιουργηθεί ειδική πλατφόρμα Moodle στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, όπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βρουν δωρεάν υλικό (βίντεο, φύλλα εργασίας) και να καταχωρίσουν τα αποτελέσματά τους.
Επιβράβευση: Στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής, ενώ στα σχολεία θα απονεμηθούν έπαινοι.
Η δράση αυτή δεν αποτελεί μόνο ένα μάθημα ιστορίας της επιστήμης, αλλά και μια άσκηση ομαδικής συνεργασίας, μετατρέποντας τους μαθητές από παθητικούς δέκτες σε ενεργούς ερευνητές που ανακαλύπτουν ξανά τον πλανήτη τους.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Alfavita Newsroom