δάσκαλοι
Μεγάλος εκπαιδευτικός φορέας έχει αναλάβει την υλοποίηση επιστημονικού - εκπαιδευτικού έργου που αφορά δημιουργία εκπαιδευτικού ψηφιακού περιεχομένου για σχολικά μαθήματα.

Ο μεγαλύτερος φορέας δημιουργίας και ψηφιοποίησης εκπαιδευτικού υλικού στην Ελλάδα αναζητά να εντάξει στην συγγραφική του ομάδα, καθηγητές/τριες για συμμετοχή σε εξ αποστάσεως επιστημονικό εκπαιδευτικό project που υλοποιεί και αφορά το δημόσιο σχολείο και τα σχολικά μαθήματα.

Οι θέσεις αφορά την δημιουργία εκπαιδευτικών περιγραφών σχολικών μαθημάτων. Η εργασία πραγματοποιείται εξ ολοκλήρου εξ αποστάσεως. Το απαραίτητο τυπικό προσόν είναι ο καθηγητής να έχει αποδεδειγμένη τριετή εμπειρία σε σχολείο.

Αναζητούνται καθηγητές με 3ετή εμπειρία σε σχολείο:

  • Χημικοί Γενικής Παιδείας

  • Φυσικοί ΕΠΑΛ

Απαραίτητα προσόντα:

  • Αποδεδειγμένη διδακτική εμπειρία τουλάχιστον 3 ετών σε σχολική μονάδα
  • Συγγραφική επάρκεια και δυνατότητα επιστημονικής τεκμηρίωσης

Παρέχεται:

  • Πολύ ελκυστικό πακέτο αποδοχών

  • Συμμετοχή σε επιστημονικό έργο με επίκεντρο την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας

  • Συνεργασία με εξειδικευμένη ομάδα επιστημόνων

  • Δυνατότητα συμβολής στην παραγωγή καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού με πραγματική εφαρμογή στην εκπαίδευση

  • Εξ αποστάσεως και ευέλικτη εργασία

Οι θέσεις εργασίας αφορούν και εκπαιδευτικούς (είτε μόνιμους, είτε αναπληρωτές) που εργάζονται στο δημόσιο σχολείο.

Σημείωση: Θα εξεταστούν μόνο τα βιογραφικά που πληρούν αυστηρά τις παραπάνω προϋποθέσεις.

Υποβολή βιογραφικών: [email protected] 

Όλες οι ειδήσεις για νέες θέσεις εργασίας, Προκηρύξεις, Διορισμούς, ΑΣΕΠ στην Ελλάδα

Σαρώνει το Voucher των 750€ - Έκτακτη Ενημέρωση με οδηγίες και τα 1500€

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Διορίζονται όλοι το 2026 στα Δικαστήρια χωρίς όριο ηλικίας και πτυχίο - Αυτή είναι η εξεταστέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαθηματικά
Το «παράδοξο» του Μαθηματικού άγχους: Όταν η πίεση γίνεται κίνητρο
Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα από το Virginia Tech και το Ohio State University, ένα μέτριο επίπεδο άγχους μπορεί, υπό προϋποθέσεις, να λειτουργήσει...
Το «παράδοξο» του Μαθηματικού άγχους: Όταν η πίεση γίνεται κίνητρο