Λεωνίδας Βουρλιώτης Η απάντηση του Αρχηγείου του Πυροσβεστικού Σώματος σε κοινοβουλευτική ερώτηση, ξεκαθαρίζει ότι ο θεωρητικός πληθυσμός μιας σχολικής αίθουσας χρησιμοποιείται αποκλειστικά για τον υπολογισμό των μέτρων πυρασφάλειας και δεν αποτελεί κριτήριο του μέγιστου επιτρεπόμενου αριθμού μαθητών.
Ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά αίθουσα καθορίζεται από γενικές και ειδικές κτιριολογικές διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας, όπως ισχύει και σε άλλες δραστηριότητες κτιρίων (καταστήματα, παιδικοί σταθμοί, κέντρα διασκέδασης).
Ο Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων (π.δ. 41/2018) συνισχύει με τους γενικούς και ειδικούς κανονισμούς, εξειδικεύοντας τις απαιτήσεις ασφάλειας, χωρίς να αντικαθιστά άλλες κτιριοδομικές διατάξεις.
Αναλυτικά η Απάντηση:
Στο υπ’ αριθ. πρωτ. 1434 οικ. Φ.704.1/13-01-2025 έγγραφο του Τμήματος Προληπτικής Πυροπροστασίας της Διεύθυνσης Νομικής Υποστήριξης Α.Π.Σ. με θέμα: «Διευκρινίσεις επί της ισχύουσας νομοθεσίας πυρασφάλειας αιθουσών διδασκαλίας σχολικών μονάδων», ορίζεται ότι:
Αναφορικά με την συνθήκη ότι ο θεωρητικός πληθυσμός αποτελεί κριτήριο για τον ανώτατο (μέγιστο) επιτρεπόμενο αριθμό μαθητών/-τριών σε μία αίθουσα διδασκαλίας, σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:
Σύμφωνα με το αρθ. 3 του Κεφαλαίου Α΄ του π.δ. 41/2018 «Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων» (Α΄ 80), ως θεωρητικός πληθυσμός ορίζεται ο τεχνικός υπολογισμός των ατόμων του χώρου, ο οποίος είναι η βάση υπολογισμού για την λήψη των κατάλληλων μέτρων και μέσων πυροπροστασίας, χωρίς να αποτελεί κριτήριο του μέγιστου πληθυσμού που δύναται να συγκεντρωθεί. Ο υπολογισμός του γίνεται με βάση τη χρήση του χώρου και τις καθαρές επιφάνειες.
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αριθ. 16/2015 Πυροσβεστικής Διάταξης «Μέτρα και μέσα πυροπροστασίας εκπαιδευτηρίων» (Β΄ 2326), ως θεωρητικός πληθυσμός ορίζεται ο τεχνικός (θεωρητικός) υπολογισμός των ατόμων του εκπαιδευτηρίου ως βάση υπολογισμού για την λήψη των κατάλληλων μέτρων και μέσων πυροπροστασίας, χωρίς να αποτελεί κριτήριο του μέγιστου πληθυσμού που δύναται να συγκεντρωθεί.
Ειδικότερα, ο θεωρητικός πληθυσμός των αιθουσών διδασκαλίας σχολικών μονάδων, ανάλογα με το αντίστοιχο θεσμικό πλαίσιο πυροπροστασίας που υπάγεται και εξετάζεται με βάση το έτος κατασκευής του κτιρίου, υπολογίζεται ως ακολούθως:
Σύμφωνα με τον Πίνακα 3 του άρθρου 5 του Κεφαλαίου Α΄ του π.δ. 41/2018 «Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων» (Α΄ 80), για τις οποίες αντιστοιχίζεται η αναλογία 1 ατ. / 2 τ.μ. δαπέδου ή εφόσον πρόκειται για αίθουσα διδασκαλίας με σταθερά καθίσματα βάσει του μεγαλύτερου αριθμού που προκύπτει είτε από τον αριθμό των καθισμάτων της είτε από την αναλογία 1 ατ. / 2 τ.μ. δαπέδου. (Κατ. Δ).
Σύμφωνα με την παρ. 1.1 του άρθρου 7 του π.δ. 71/1988 «Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων» (Α΄ 32): «Για τις αίθουσές διδασκαλίας είναι ίσος με τον αριθμό των καθισμάτων χωρίς όμως να υπολείπεται την αναλογία 1 ατόμου / 2 τετρ. μέτρα καθαρού εμβαδού δαπέδου της αίθουσας» (περ. α).
Σύμφωνα με την παρ.1 του άρθρου 3 της υπ’ αριθ. 16/2015 Πυροσβεστικής Διάταξης «Μέτρα και μέσα πυροπροστασίας εκπαιδευτηρίων» (Β΄ 2326): «Για τις αίθουσες διδασκαλίας ισούται με τον αριθμό των καθισμάτων χωρίς να υπολείπεται της αναλογίας 1 ατόμου / 2 τ.μ. καθαρού εμβαδού δαπέδου.»
Σύμφωνα με το άρθρο 1 του Κεφαλαίου Α΄ του π.δ. 41/2018 «Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων» (Α΄ 80): «Ο Κανονισμός Πυροπροστασίας Κτιρίων, ως ειδικός κανονισμός, περιέχει απαιτήσεις ασφάλειας που εξειδικεύουν άλλους γενικούς κανονισμούς σχεδιασμού κτιρίων, όπως ο Οικοδομικός ή ο Κτιριοδομικός Κανονισμός, και κατισχύουν αυτών, κατά το μέρος που ρυθμίζουν αντίστοιχα θέματα.», και «Ο Κανονισμός Πυροπροστασίας εξετάζει την κτιριοδομική απαίτηση της πυρασφάλειας των κτιρίων και ισχύει παράλληλα με τις λοιπές κτιριοδομικές απαιτήσεις άλλων κανονισμών – ειδικών διατάξεων.»
Για την ως άνω παρ. διευκρινίζεται με την υπ’ αριθ. Α.Π. ΥΠΕΝ/ΔΑΟΚΑ/42489/1824/10.05.2019 Εγκύκλιο του Υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας και Προστασίας του Πολίτη «Διευκρινίσεις για την εφαρμογή του Κανονισμού Πυροπροστασίας Κτιρίων (π.δ. 41/2018, ΦΕΚ 80 Α΄ /7-5-2018)» (ΑΔΑ: ΩΒΤ34653Π8-ΨΜΤ) ότι:
«…Σημειώνεται ότι το π.δ. 41/18 ως ειδικός κανονισμός εξειδικεύει τους γενικούς κανονισμούς (π.χ. τον Νέο Οικοδομικό Κανονισμό ν.4067/2012, τον Κτιριοδομικό Κανονισμό / Αποφ. 3046/204/89) και κατισχύει των γενικών απαιτήσεων που αυτοί ορίζουν κατά το μέρος που ρυθμίζουν αντίστοιχα θέματα. Ωστόσο, ως ειδικός κανονισμός που αναφέρεται στην κτιριοδομική απαίτηση της πυρασφάλειας, ισχύει παράλληλα με τους άλλους ειδικούς κανονισμούς που διέπουν άλλες κτιριοδομικές απαιτήσεις (όπως την στατική επάρκεια, την προσβασιμότητα, την θερμομόνωση / ενεργειακή αποδοτικότητα, κ.λ.π.) και συνισχύει με τους ειδικούς τεχνικούς κανονισμούς και οδηγίες (όπως κανονισμός φυσικού αερίου, υγραερίου, ανελκυστήρες, κ.λ.π.).»
Κατόπιν των προεκτεθέντων, προκύπτει με σαφήνεια ότι:
Ο θεωρητικός πληθυσμός δεν αποτελεί κριτήριο του ανώτατου (μέγιστου) επιτρεπόμενου αριθμού μαθητών/-τριών σε μία αίθουσα διδασκαλίας, αλλά λαμβάνεται υπόψη αποκλειστικά για τον καθορισμό των απαιτούμενων από την κείμενη νομοθεσία πυρασφάλειας μέτρων και μέσων πυροπροστασίας.
Ο μέγιστος αριθμός των μαθητών/-τριών ανά αίθουσα διδασκαλίας ορίζεται από λοιπές γενικές (π.χ. (στ) σχετικό) και ειδικές κτιριολογικές και λοιπές διατάξεις και απαιτήσεις του Υπουργείου Παιδείας, όπως συμβαίνει αντιστοίχως και σε άλλες χρήσεις/δραστηριότητες κτιρίων, όπως καταστήματα υγειονομικού ενδιαφέροντος, κέντρα διασκέδασης, κλπ. όπου ισχύουν για τον μέγιστο επιτρεπόμενο αριθμό (δυναμικότητα) ατόμων οι υγειονομικές διατάξεις, βρεφονηπιακοί και παιδικοί σταθμοί, κλπ.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 6/12
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
