Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας προχωρά για πρώτη φορά στη διοργάνωση μιας καινοτόμου ημερίδας, με σκοπό την ανάδειξη του εκπαιδευτικού έργου όλων των σχολικών μονάδων και δομών της περιοχής για το σχολικό έτος 2024–2025.
Η εκδήλωση, που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025 στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο στην Πάτρα, δίνει έμφαση στη διάχυση καλών πρακτικών, τη δημόσια αναγνώριση δράσεων και διακρίσεων και τη σημασία της συμπεριληπτικής και ποιοτικής εκπαίδευσης.
Στόχος είναι η προβολή των παιδαγωγικών καινοτομιών και η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικής κοινότητας, τοπικής κοινωνίας και φορέων.
Αναλυτικά το Δελτίο Τύπου:
Επισημαίνοντας ότι στην καρδιά της εκπαίδευσης βρίσκεται η διδασκαλία και η μάθηση σε ένα συμπεριληπτικό και ανοικτό σχολείο, η Ημερίδα στοχεύει στην ανάδειξη του συνολικού έργου των εκπαιδευτικών, των σχολείων μας, και όλων των εκπαιδευτικών μας δομών και Τμημάτων (ΚΕΔΑΣΥ, ΚΕΠΕΑ, Τμήματα Σχολικών δραστηριοτήτων, Ευρωπαϊκών προγραμμάτων, Επαγγελματικής εκπαίδευσης και μαθητείας κ.α.) που επιτυγχάνει τα βέλτιστα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα για τους μαθητές μας, και παράλληλα συμβάλλει στη διαμόρφωση μαθητών/ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων με δεξιότητες σε πολλαπλά επίπεδα, κατάλληλα προετοιμασμένων ώστε να συνεχίσουν ως επιστήμονες ή επαγγελματίες αλλά και ως ενεργοί πολίτες του κόσμου.
Στο πλαίσιο της Ημερίδας θα γίνει:
• διάχυση του εκπαιδευτικού έργου στην ευρύτερη κοινότητα, με κάποιες με ενδεικτικές αναφορές σε δράσεις, καλές πρακτικές και διακρίσεις που αφορούν στο σχολικό έτος 2024-2025
• απονομή επαίνων για δράσεις και διακρίσεις κατά το σχολικό έτος 2024-2025.
Η Ημερίδα απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και την ευρύτερη τοπική κοινωνία και αυτοδιοίκηση και θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025 και ώρα 9:00 – 14:00 στο Αμφιθέατρο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Πάροδος Αριστοτέλους 18, Κτίριο Δ, Περιβόλα Πατρών).
Η Εκδήλωση υλοποιείται με την υποστήριξη της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας και τη συμμετοχή της Ερευνητικής Ομάδας Daissy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.
