Alfavita Newsroom Την Τρίτη 3 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η συνεδρίαση του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ), όπου συζητήθηκαν εκτενώς οι τρέχουσες διαδικασίες αποσπάσεων και ο προγραμματισμός των λειτουργικών κενών. Στην ενημέρωση δόθηκαν αναλυτικά στοιχεία για τις αποφάσεις σχετικά με αιτήματα θεραπείας, αποσπάσεις σε ειδικούς φορείς και άδειες για ιδιωτικό έργο.
Χρονοδιάγραμμα και στάδια αποσπάσεων
Κατά τη συνεδρίαση παρουσιάστηκε ένα ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα που περιγράφει τις φάσεις υλοποίησης των αποσπάσεων, καθώς και τον προσδιορισμό των λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες. Συγκεκριμένα:
Οι αποσπάσεις σε φορείς προβλέπεται να ολοκληρωθούν και να ανακοινωθούν έως το τέλος της τρέχουσας εβδομάδας.
Η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό των λειτουργικών κενών αναμένεται να εκδοθεί και να διανεμηθεί στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης στα τέλη της τρέχουσας ή αρχές της επόμενης εβδομάδας, ώστε να δηλωθούν τα κενά.
Η επόμενη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ έχει προγραμματιστεί για τις 16 και 17 Ιουνίου, με κύρια θέματα τις αποσπάσεις, τις αμφισβητούμενες περιπτώσεις και την αξιολόγηση ειδικών κατηγοριών.
Ο τελικός στόχος είναι η ολοκλήρωση όλων των διαδικασιών έως τις 30 Ιουνίου, ώστε να εξασφαλιστεί η ομαλή προετοιμασία για τη νέα σχολική χρονιά.
Ζητήματα εκπαιδευτικών μουσικής παιδείας και αιτήματα αναμόρφωσης
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στα θέματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς Μουσικής Παιδείας. Υπήρξε κριτική στις τρέχουσες ερμηνείες της σχετικής εγκυκλίου, ενώ εκφράστηκε αίτημα για ριζική αναμόρφωση του θεσμικού πλαισίου που διέπει τον κλάδο αυτόν. Ο αιρετός τόνισε τη σημασία να αντιμετωπίζονται τα ζητήματα αυτά με διαφάνεια, ισονομία και με σεβασμό στην έγκαιρη ολοκλήρωση των διαδικασιών.
Αναλυτική ενημέρωση ανά ειδικό θέμα
Στη συνεδρίαση εξετάστηκαν μεταξύ άλλων:
Μία αίτηση θεραπείας εκπαιδευτικού της Ειδικής Αγωγής (κλάδος ΠΕ03) που αφορούσε μεταθέσεις στην ΕΑΕ, για την οποία το Συμβούλιο αποφάσισε θετικά.
Επισημάνθηκε η ανάγκη τα κενά των Τεχνικών Ειδικοτήτων (ΤΕ), στα Μουσικά και Διαπολιτισμικά Σχολεία, να καταγράφονται εξαρχής ως κενά ΕΑΕ από τα αρμόδια ΠΥΣΔΕ, ώστε να μην παρατηρούνται λάθη στη δήλωσή τους.
Είκοσι έξι (26) αιτήσεις επανεξέτασης-θεραπείας από εκπαιδευτικούς Μουσικής Παιδείας σχετικά με τις μεταθέσεις τους, οι οποίες απορρίφθηκαν μετά από εισήγηση της Επιστημονικής Επιτροπής Μουσικής Παιδείας.
Επιπλέον, το ΚΥΣΔΕ έλαβε αποφάσεις για αποσπάσεις σε ειδικούς φορείς, ερευνητικά κέντρα, και για άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή σε στελέχη της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
