Ο συνδικαλισμός στην εκπαίδευση βρίσκεται μπροστά σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι. Και ίσως περισσότερο από ποτέ χρειάζεται μια νέα αρχή.
Για έναν συνδικαλισμό ακομμάτιστο, ανεξάρτητο και ακηδεμόνευτο. Χωρίς κομματικές εξαρτήσεις, χωρίς παραταξιακούς μηχανισμούς, χωρίς «γραμμές» που προηγούνται των πραγματικών αναγκών της εκπαίδευσης.
Έναν συνδικαλισμό που δεν θα χωρίζει τους εκπαιδευτικούς σε στρατόπεδα, αλλά θα τους ενώνει γύρω από τα προβλήματα και τις λύσεις τους. Γιατί ο συνδικαλισμός δεν μπορεί να εξαντλείται στην καταγγελία. Δεν αρκεί να λέει συνεχώς «όχι». Χρειάζεται να μπορεί να πει και «τι συγκεκριμένα προτείνει» αλλά και «πώς αυτό μπορεί να γίνει».
Η εποχή απαιτεί προτασιακό, τεκμηριωμένο και αποτελεσματικό συνδικαλισμό. Να παρεμβαίνει, να προτείνει, να διεκδικεί και να ελέγχει. Να συγκρούεται όταν χρειάζεται, αλλά να είναι ταυτόχρονα ικανός να καταθέτει εφαρμόσιμες λύσεις.
Και είναι ώρα να ανοίξει, χωρίς προκαταλήψεις, η συζήτηση για ενιαίο ψηφοδέλτιο στις συνδικαλιστικές εκλογές. Να ψηφίζονται πρόσωπα, αξίες, θέσεις και προτάσεις και όχι παρατάξεις και κομματικές ταυτότητες.
Γιατί ο εκπαιδευτικός δεν χρειάζεται άλλον έναν μηχανισμό κομματικής αντιπαράθεσης. Χρειάζεται εκπροσώπηση με ανεξαρτησία, σοβαρότητα, γνώση και αποτελεσματικότητα.
Ο συνδικαλισμός δεν πρέπει να είναι το καταφύγιο των παρατάξεων. Πρέπει να είναι το καταφύγιο των εκπαιδευτικών.
Οι εκπαιδευτικοί δεν χρειάζονται έναν συνδικαλισμό που απλώς φωνάζει περισσότερο. Χρειάζονται έναν συνδικαλισμό που ακούγεται περισσότερο, επειδή έχει κάτι ουσιαστικό να πει και συγκεκριμένο να προτείνει.
Ίσως, λοιπόν, ήρθε η ώρα οι εκπαιδευτικοί να τολμήσουν.
Να αφήσουν πίσω τον συνδικαλισμό των στρατοπέδων και να οικοδομήσουν τον συνδικαλισμό της σύνθεσης, της ανεξαρτησίας και της πρότασης.
Έναν άλλο συνδικαλισμό. Πιο ελεύθερο. Πιο ενωτικό. Πιο δημοκρατικό. Πιο αποτελεσματικό.
Γιατί η εκπαίδευση δεν μπορεί να αλλάξει με έναν συνδικαλισμό που παραμένει ο ίδιος.
Τηλέμαχος Κουντούρης
Τέως Πρόεδρος της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
