Με αφετηρία την Κατάνια της Σικελίας, όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί του Γενικού Λυκείου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Σαπών συμμετείχαν σε ένα ζωντανό και ουσιαστικό «μάθημα δημοκρατίας και οικολογίας», το ευρωπαϊκό τους ταξίδι συνεχίστηκε στη Γαλλία – αυτή τη φορά στην Αβινιόν και τη Νίκαια. Η δεύτερη κινητικότητα του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA122-SCH με τίτλο «Δημοκρατία – Ενεργή Πολιτειότητα – Οικολογική Συνείδηση: Εκπαιδεύοντας τον Ευρωπαίο Πολίτη του Μέλλοντος» πραγματοποιήθηκε από τις 5 έως τις 9 Μαΐου 2025, με τόπο φιλοξενίας το σύγχρονο και δυναμικό σχολείο La Salle στην πόλη Αβινιόν.
Πέντε μαθητές και δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια βιωματική εμπειρία μάθησης, με έμφαση στις αξίες της συμμετοχής, του διαπολιτισμικού διαλόγου και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας. Το πρόγραμμα συνδύασε τη συμμετοχή των μαθητών στο γαλλικό εκπαιδευτικό σύστημα, την ανταλλαγή απόψεων με Γάλλους συνομηλίκους τους και τη γνωριμία με θεσμούς που προάγουν τη δημοκρατία σε τοπικό επίπεδο.
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές παρακολούθησαν μαθήματα μαζί με Γάλλους μαθητές και ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με τον τρόπο λειτουργίας του γαλλικού εκπαιδευτικού συστήματος. Συμμετείχαν επίσης σε διαδραστικά εργαστήρια για την ενεργή πολιτειότητα και τη βιωσιμότητα, ενώ παρουσίασαν με ενθουσιασμό την εξέλιξη της έννοιας της δημοκρατίας από την αρχαία Ελλάδα μέχρι τις σύγχρονες κοινωνίες, εντυπωσιάζοντας τους οικοδεσπότες τους. Η συνάντηση με τον Αντιδήμαρχο Πολιτισμού της Αβινιόν αποτέλεσε μια ακόμα ευκαιρία διαλόγου, καθώς συζητήθηκαν θέματα συμμετοχής των νέων και πολιτών στη λήψη αποφάσεων. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στη Νίκαια με επίσκεψη στους Βοτανικούς Κήπους, έναν χώρο οικολογικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης με πιστοποίηση EcoLabel. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνδέσουν τη θεωρία με την πράξη, κατανοώντας βαθύτερα την ανάγκη προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος και του πλανήτη μας.
Η συνέχεια του προγράμματος Erasmus+ στην Αβινιόν επιβεβαίωσε ότι η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στην τάξη, αλλά επεκτείνεται σε κάθε εμπειρία που μας φέρνει πιο κοντά στον κόσμο, στις αξίες και στην ατομική μας ευθύνη ως ενεργοί πολίτες. Το σχολείο των Σαπών αποδεικνύει για ακόμη μία φορά ότι, παρά τις γεωγραφικές και κοινωνικές αποστάσεις, όταν υπάρχει όραμα και συνεργασία, οι μαθητές μπορούν να γίνουν πρωταγωνιστές της αλλαγής – σε τοπικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
* Του Βασιλειάδη Μιχάλη Διευθυντή ΓΕΛ ΔΕ ΣΑΠΩΝ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
