Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Να ζητήσει δημόσια συγγνώμη καλεί τον Γρηγόρη Ψαριανό ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου ΓΕΛ Νέας Φιλαδέλφειας με αφορμή τα σχόλια για το πλημμυρισμένο σχολείο και την παραποιημένη φωτογραφία

Τη δημόσια συγγνώμη του Γρηγόρη Ψαριανού για τις «χυδαίες κατηγορίες που εξαπέλυσε» απαιτεί ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου ΓΕΛ Νέας Φιλαδέλφειας, με αφορμή την ανάρτηση στο twitter για το πλημμυρισμένο σχολείο και τη φωτογραφία - προϊόν photoshop που έκανε το γύρο του διαδικτύου.

Ο πρώην βουλευτής και νυν σύμβουλος του Παναγιώτη Πικραμένου ανήρτησε την παραποιημένη φωτογραφία, κάνοντας μάλιστα λόγο για «προπαγάνδα».

Ωστόσο, μετά τις αντιδράσεις που ξεσήκωσε η κίνησή του, όχι μόνο δεν κατέβασε την ανάρτηση, αλλά σχολίασε με νέο tweet: «Το κορίτσι μεταφέρθηκε με Photoshop βέβαια, αλλά καλό μού φαίνεται...».

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας αναφέρει μεταξύ άλλων: «Καλοπροαίρετα, με κίνδυνο διολισθαίνουμε στην αφέλεια, θα θεωρήσουμε πως η προβολή μιας ολοφάνερα μονταρισμένης φωτογραφίας – όπως τόσες που κυκλοφόρησαν – ως πραγματικής οφείλεται σε σφάλμα.

Σε κάθε περίπτωση λοιπόν, απαιτούμε μια δημόσια συγγνώμη για τις χυδαίες κατηγορίες που εξαπολύσατε. Διαφορετικά, θεωρούμε ότι πρόκειται για συνειδητή εξαπάτηση των πολιτών και συκοφάντηση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας. Σε αυτή την περίπτωση, επιφυλασσόμεθα παντός νομίμου δικαιώματός μας».

Η ανακοίνωση του Συλλόγου Διδασκόντων 1ου ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας:

«Εξ ιδίων κρίνετε τα αλλότρια κύριε Ψαριανέ. Δεν είμαστε εμείς ούτε οι μαθητές μας συνηθισμένοι ούτε να χειραγωγούμε, ούτε να θεωρούμε τον ελληνικό λαό ηλίθιο. Και μακριά από εμάς κάθε μορφή προπαγάνδας.

Αντίθετα, εσείς φαίνεται να την προτιμάτε έναντι της ενημέρωσης. Διότι, μια μικρή, ελάχιστη έρευνα θα αρκούσε για να συμπεράνετε τις πραγματικές διαστάσεις όσων εκτυλίχθησαν στις 14/10 στο 1ο ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας.

Καλοπροαίρετα, με κίνδυνο διολισθαίνουμε στην αφέλεια, θα θεωρήσουμε πως η προβολή μιας ολοφάνερα μονταρισμένης φωτογραφίας – όπως τόσες που κυκλοφόρησαν – ως πραγματικής οφείλεται σε σφάλμα.

Σε κάθε περίπτωση λοιπόν, απαιτούμε μια δημόσια συγγνώμη για τις χυδαίες κατηγορίες που εξαπολύσατε. Διαφορετικά, θεωρούμε ότι πρόκειται για συνειδητή εξαπάτηση των πολιτών και συκοφάντηση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας. Σε αυτή την περίπτωση, επιφυλασσόμεθα παντός νομίμου δικαιώματός μας.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων 1ου ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

στηθος
Εξάνθημα κάτω από το στήθος: Πότε χρειάζεται προσοχή
Η υγρασία, η τριβή του δέρματος και οι υψηλές θερμοκρασίες αποτελούν τις πιο συχνές αιτίες ερεθισμού στην περιοχή, ωστόσο δεν αποκλείονται λοιμώξεις...
Εξάνθημα κάτω από το στήθος: Πότε χρειάζεται προσοχή
αυτοκινητο
Ένα αυτοκόλλητο που μπορεί να οδηγήσει στην απόσυρση του αυτοκινήτου σας
Πολλοί πιστεύουν αρχικά πως πρόκειται για κάποια κλήση ή διαφημιστικό χαρτί, όμως σε αρκετές περιπτώσεις το μήνυμα είναι πολύ πιο σοβαρό.
Ένα αυτοκόλλητο που μπορεί να οδηγήσει στην απόσυρση του αυτοκινήτου σας
EKPAIDEUTIKOS
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και παράλληλη εργασία: Τι ισχύει με βάση τη νομοθεσία
Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν και σε δεύτερη επαγγελματική δραστηριότητα με αμοιβή, όπως για...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και παράλληλη εργασία: Τι ισχύει με βάση τη νομοθεσία
depy
ΔΕΠΥ μετά τα 30: Συμπεριφορές που αποκτούν νέο νόημα με τη διάγνωση
Πολλοί άνθρωποι φτάνουν στην ενήλικη ζωή χωρίς να γνωρίζουν ότι ορισμένες καθημερινές δυσκολίες ή συνήθειες συνδέονται με τη συγκεκριμένη...
ΔΕΠΥ μετά τα 30: Συμπεριφορές που αποκτούν νέο νόημα με τη διάγνωση