Iδιωτικά σχολεία: Κριτήρια αξιολόγησης...κοινωνική δράση και μητρότητα
Καταγγελία ΟΙΕΛΕ: Η κ. Κεραμέως, φροντίζοντας να ικανοποιήσει το ρουσφέτι των κομματικών φίλων και χρηματοδοτών, έδωσε ήδη τη δυνατότητα στους σχολάρχες να «αξιολογούν» τους εκπαιδευτικούς με …αξιοκρατικά κριτήρια, όπως την κοινωνική τους δράση, την καταγγελία παρανομιών, κα

Καταφθάνουν και σε ιδιωτικά σχολεία οι οδηγίες για την «εσωτερική και εξωτερική» αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.

Εύλογα, οι οδηγίες αυτές έχουν προκαλέσει τη θυμηδία των συναδέλφων, οι οποίοι βλέπουν να αποστέλλεται σχεδιασμός του Υπουργείου Παιδείας για την – δήθεν – αναβάθμιση της ποιότητας του σχολείου και του επαγγελματικού προφίλ του εκπαιδευτικού, λίγους μήνες μετά την ψήφιση ενός νόμου για την ιδιωτική εκπαίδευση που καθιστά τα ιδιωτικά σχολεία εμπορικές επιχειρήσεις με αναλώσιμους υπαλλήλους.

 Η κ. Κεραμέως, φροντίζοντας να ικανοποιήσει το ρουσφέτι των κομματικών φίλων και χρηματοδοτών, έδωσε ήδη τη δυνατότητα στους σχολάρχες να «αξιολογούν» τους εκπαιδευτικούς με …αξιοκρατικά κριτήρια, όπως:

  • Την κοινωνική τους δράση

  • Την καταγγελία παρανομιών

  • Την πολυετή τους προϋπηρεσία που τους καθιστά «ακριβούς» για την επιχείρηση

  • Την άρνησή τους να εργάζονται μέχρι το βράδυ χωρίς να αμείβονται, να κάνουν τους συνοδούς στα σχολικά λεωφορεία, τους κηπουρούς, τους καθαριστές και τραπεζοκόμους

  • Το «θανάσιμο αμάρτημα» της μητρότητας

Η όποια διαδικασία, επομένως, είναι μια φαρσοκωμωδία χωρίς νόημα. Αν θέλει η Υπουργός Παιδείας να αξιολογήσει τα «μαγαζιά» που έστησε στην ιδιωτική εκπαίδευση, ας φωνάξει τις υπηρεσίες της Γενικής Γραμματείας Εμπορίου, την αγορανομία και άλλους τέτοιους μηχανισμούς…

Επειδή όμως ταυτόχρονα η διαδικασία αυτή προχωρά και στα δημόσια σχολεία, τονίζουμε τη στήριξή μας στον αγώνα των συναδέλφων στη δημόσια εκπαίδευση που αντιστέκονται στην εφαρμογή μιας διαδικασίας η οποία δεν έχει καμιά πρόθεση να βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης αλλά σε συνδυασμό με μέτρα που θα ακολουθήσουν το επόμενο διάστημα, όπως η ελεύθερη γονεϊκή επιλογή, τα vouchers, η εμπλοκή της τοπικής αυτοδιοίκησης (βλέπε Έκθεση Πισσαρίδη), σκοπεύει να καταργήσει το δημόσιο σχολείο.

Για ενημερωτικούς – και όχι μόνο – λόγους αναδημοσιεύουμε την ακόμη και σήμερα επίκαιρη ανακοίνωση-θέση της ΟΙΕΛΕ για την αξιολόγηση του 2012 που προέκυψε από έρευνα και εγκρίθηκε από το Συνέδριο της Ομοσπονδίας. Το επόμενο διάστημα το κλαδικό μας Ινστιτούτο θα επεξεργαστεί τις νέες νομοθετικές ρυθμίσεις και θα δημοσιοποιήσει την ολοκληρωμένη μας θέση για το ζήτημα της αξιολόγησης.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ για εργαζόμενους ιδιωτικού: Ξεκινούν 10/3 οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

έφυγε από τη ζωή
Έφυγε από τη ζωή η εκπαιδευτικός Βικτωρία (Βίκυ) Φαραζούλη, σε ηλικία μόλις 59 ετών.
Πένθος στο Αίγιο για την απώλεια της μαθηματικού Βίκυς Φαραζούλη, έφυγε σε ηλικία 59 ετών
Έφυγε από τη ζωή η εκπαιδευτικός Βικτωρία (Βίκυ) Φαραζούλη, σε ηλικία μόλις 59 ετών.
solomos
Πώς να τα αποφύγετε τα πιο συχνά λάθη στο μαγείρεμα του σολομού
Ο σολομός είναι ένα από τα πιο θρεπτικά και γευστικά ψάρια που μπορούμε να βάλουμε στο τραπέζι μας. Παρ’ όλα αυτά, δεν συγκαταλέγεται στα τρόφιμα που...
Πώς να τα αποφύγετε τα πιο συχνά λάθη στο μαγείρεμα του σολομού
Δέρμα
Ποιά είναι η βασική πρωτεΐνη για υγιές δέρμα και δυνατές αρθρώσεις
Το κολλαγόνο αποτελεί μία από τις σημαντικότερες πρωτεΐνες του ανθρώπινου οργανισμού και αντιπροσωπεύει περίπου το 30% της συνολικής πρωτεΐνης του...
Ποιά είναι η βασική πρωτεΐνη για υγιές δέρμα και δυνατές αρθρώσεις
xristopoulos-oiele
Τα παράδοξα της ελληνικής εκπαίδευσης: «Παιδεία χωρίς διάλογο;»

Ένα από τα γνήσια παράδοξα της ελληνικής εκπαίδευσης είναι η απουσία διαλόγου για τις όποιες αλλαγές ή μεταρρυθμίσεις (εντός και...

Τα παράδοξα της ελληνικής εκπαίδευσης: «Παιδεία χωρίς διάλογο;»