Υφίσταται θέμα κάλυψης διδακτέας ύλης, και να ναι με ποιο χρονοδιάγραμμα αυτή θα καλυφθεί έγκαιρα; ζητά να μάθει από την υπουργός Παιδείας ο Ιωάννης Καλλιάνος με ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή.
Ειδικότερα, οπως αναφέρει:
Η πρωτόγνωρη πανδημία που πλήττει από την άνοιξη τη χώρα μας και αναδιαμόρφωσε με συνθήκες πρωτοφανείς τις δραστηριότητές μας είχε πολλαπλές επιπτώσεις, με προεξάρχουσες αυτές που αφορούν την υγεία και την οικονομία. Ταυτόχρονα όμως είχε και σοβαρές επιπτώσεις στον τομέα της παιδείας. Όλοι και όλες γνωρίζουμε τις ευσυνείδητες προσπάθειες της πολιτικής ηγεσίας, των στελεχών εκπαίδευσης και των μάχιμων εκπαιδευτικών ώστε τα παιδιά μας να διανύσουν εποικοδομητικά το διάστημα που αναλογούσε την προηγούμενη σχολική χρονιά στο σχολικό δεύτερο τετράμηνο με τα περισσότερα γνωστικά κέρδη.
Από την 1η Σεπτεμβρίου η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε, όπου προγραμματίζεται και η υλοποίηση προεκλογικών δεσμεύσεων της κυβέρνησης που αποτελούν πλέον νόμους του κράτους, δείγμα συνέπειας λόγων και έργων, ανάμεσά τους και η Τράπεζα Θεμάτων.
Είναι επομένως πολύ σημαντικό να υπάρχει καθαρή εικόνα των τυχόν μαθησιακών ελλείψεων που οφείλονται σε απώλεια μαθημάτων λόγω κορωνοϊού και, εφόσον υφίστανται, να διαμορφωθεί ένας προγραμματισμός για την αναπλήρωσή τους, με προτεραιότητα σε Α’ και Γ’ Λυκείου, ώστε όλοι οι μαθητές και όλες οι μαθήτριες να ξεκινήσουν έχοντας κοινή αφετηρία γνώσεων.
Με βάση τα παραπάνω, ερωτώνται η κυρία Υπουργός:
Υφίσταται θέμα κάλυψης διδακτέας ύλης, και να ναι με ποιο χρονοδιάγραμμα αυτή θα καλυφθεί έγκαιρα;
Ο ερωτών Βουλευτής
Ιωάννης Καλλιάνος
