ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

xartis_map_aithousa_class.jpg
ΣΥΡΙΖΑ: Κατάργηση της αξιολόγησης, 5.000 διορισμοί το 2023, εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών-μονίμων
Μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων, της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, της πανεπιστημιακής αστυνομίας μεταξύ των...
ΣΥΡΙΖΑ: Κατάργηση της αξιολόγησης, 5.000 διορισμοί το 2023, εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών-μονίμων
σχολείο
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Χαιρετίζουμε την αποτελεσματική αντίδραση του συλλόγου του 2ου ΓΕΛ
«Η προσπάθεια κατηγοριοποίησης των σχολείων και των εκπαιδευτικών που επιχειρεί η κυβέρνηση αποτρέπεται αποτελεσματικά κάθε φορά που οι σύλλογοι...
ΕΛΜΕ Ζακύνθου: Χαιρετίζουμε την αποτελεσματική αντίδραση του συλλόγου του 2ου ΓΕΛ
koptsis
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Εγκύκλιος με οδηγίες και διευκρινίσεις για τη διαδικασία
Αναλυτικά βήματα για την διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να καταχωρήσουν τα στοιχεία τους στην πλατφόρμα
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Εγκύκλιος με οδηγίες και διευκρινίσεις για τη διαδικασία
axiologisi
Φιάσκο στα σχολεία: Αξιολογήσεις εν κρυπτώ και σε χρόνο «ντε τε», κλειδωμένες αίθουσες με επιλεγμένους μαθητές
Σε κυνηγούς κεφαλών έχουν μετατραπεί οι σχολικοί σύμβουλοι προκειμένου να εφαρμόσουν την ατομική αξιολόγηση - Νεα κινητοποίηση σήμερα Πέμπτη στις 12μ...
Φιάσκο στα σχολεία: Αξιολογήσεις εν κρυπτώ και σε χρόνο «ντε τε», κλειδωμένες αίθουσες με επιλεγμένους μαθητές
Κινητοποίηση της ΟΛΜΕ
Μονιμοποίηση νεοδιόριστων: Νέα κινητοποίηση διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ αύριο Πέμπτη
ΕΛΜΕ Πειραιά: Εκβιάζουν χιλιάδες συναδέλφους και συναδέλφισσες με το θέμα της μονιμοποίησης, προκειμένου να προωθήσουν την κακόφημη και καταδικασμένη...
Μονιμοποίηση νεοδιόριστων: Νέα κινητοποίηση διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ αύριο Πέμπτη
ekpaideytikoi
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
Και νέα πρόσκληση σε συνάντηση με τους συμβούλους Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης αύριο Τετάρτη 5/4 στις 1.00 μ.μ. στα γραφεία των συμβούλων
Αξιολόγηση: Κωμικοτραγικές διαδικασίες-εξπρές ταυτόχρονα σε 2 εκπαιδευτικούς με επιλεγμένους μαθητές!
δασκαλος
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!
"Λυπόμαστε όσους δεν ονειρεύονται αλλά εμείς οφείλουμε ν’ αφήσουμε ένα παράθυρο ανοιχτό στα όνειρα"
Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το Σχολείο, με την καρδιά και με τους αγώνες μας!