kerameos-vouli
ΖΑΧΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ / INTIME NEWS
Η Νίκη Κεραμέως ζητά να κριθεί παράνομη και καταχρηστική η απεργία-αποχή των εκπαιδευτικών - Η αγωγή θα εκδικαστεί σήμερα

Κατεπείγουσα αγωγή κατέθεσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως κατά της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών (ΔΟΕ), της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής (ΠΟΣΕΕΠΕΑ) και της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕζητώντας να κριθεί παράνομη και καταχρηστική η «απεργία-αποχή». 

Μάλιστα, η αγωγή θα εκδικαστεί σήμερα «λόγω του επείγοντος στο πλαίσιο των θεσμοθετημένων προθεσμιών των σταδίων της αξιολόγησης», όπως υποστηρίζει το ΥΠΑΙΘ, ενώ η ΟΛΜΕ καλεί σε μαζική συγκέντρωση διαμαρτυρίας στη 1:30 το μεσημέρι στα δικαστήρια (Ευελπίδων).

Η ανακοίνωση του ΥΠΑΙΘ

Οι Ομοσπονδίες τάχθηκαν έναντι κάθε έννοιας αξιολόγησης εξ αρχής, πριν ακόμη την ψήφιση του νόμου 4692/2020 για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού έργου, αλλά και του νόμου 4823/2021 για αξιολόγηση των στελεχών της εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού. Και μετά την ψήφιση των σχετικών νόμων, η συνδικαλιστική ηγεσία των εκπαιδευτικών καλεί τους συναδέλφους τους να τους παραβούν και μάλιστα σε απεργία-αποχή αόριστης διάρκειας, από κάθε ενέργεια που σχετίζεται με μία βελτιωτική διαδικασία αξιολόγησης, που στοχεύει στη συνολική αναβάθμιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Συνιστά δε πλέον πάγια πρακτική των οργανώσεων αυτών να κηρύσσουν «απεργία-αποχή» από κάθε νομοθετημένη – από το Ελληνικό Κοινοβούλιο – διαδικασία που απλά δεν είναι της αρεσκείας τους, όπως π.χ. η μόλις χθεσινή εξαγγελία της ΟΛΜΕ για απεργία-αποχή και από την τηλεκπαίδευση σε περιπτώσεις όπου για αντικειμενικούς λόγους δεν είναι δυνατή η δια ζώσης εκπαίδευση (π.χ. σε περίπτωση παρεμπόδισης της πρόσβασης μαθητών στο χώρο του σχολείου).

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ζητά να κριθεί παράνομη και καταχρηστική η «απεργία-αποχή» διαρκείας (η οποία εξαγγέλθηκε χωρίς καν την πλήρωση των απαραίτητων προϋποθέσεων προηγούμενου δημόσιου διαλόγου και ελάχιστου προσωπικού ασφαλείας) και να εφαρμοστεί ο νόμος του Κράτους.

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι οι αποφάσεις αυτές της συνδικαλιστικής ηγεσίας των εκπαιδευτικών δεν εκπροσωπούν το σώμα των εκπαιδευτικών, οι οποίοι στην συντριπτική τους πλειονότητα επιτελούν το λειτούργημά τους με συνέπεια και ειλικρινή επιθυμία διαρκούς βελτίωσης, προς όφελος ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Market Pass 2026: Πώς θα πάρετε το επίδομα για σούπερ μάρκετ

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Δασκάλα
Μεταθέσεις 2026: Η ακτινογραφία των ελλειμμάτων σε Γενική και Ειδική Αγωγή στην Αχαΐα - Αναλυτικοί πίνακες
ΠΥΣΠΕ Αχαΐας: Στο φως τα οργανικά κενά για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών – Πού εντοπίζονται οι μεγαλύτερες ελλείψεις
Μεταθέσεις 2026: Η ακτινογραφία των ελλειμμάτων σε Γενική και Ειδική Αγωγή στην Αχαΐα - Αναλυτικοί πίνακες
english_language.jpg
Η ευτυχής «αγγλικού»
Το εάν αυτό είναι δυσκολότερο για όσους διδάσκουμε αγγλικά, δεν το ξέρω. Γνωρίζω ότι προσπαθώ καθημερινά και για αυτό απέχω από χαρακτηρισμούς. “kool...
Η ευτυχής «αγγλικού»
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Νομοσχέδιο υπουργείου Παιδείας: Ποια άρθρα «μονοπώλησαν» τη διαβούλευση
Ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση του νομοσχεδίου - Τα περισσότερα σχόλια των πολιτών επικεντρώθηκαν σε συγκεκριμένα άρθρα
Νομοσχέδιο υπουργείου Παιδείας: Ποια άρθρα «μονοπώλησαν» τη διαβούλευση