νηπιαγωγοί
Απόσυρση του νομοσχεδίου για την αξιολόγηση ζητά η Ένωση Νηπιαγωγών
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: Για τη διαδικασία στο ΠΥΣΠΕ Αχαΐας
Διορισμοί εκπαιδευτικών: Οργανικά και λειτουργικά κενά των νηπιαγωγών
«Οι 11.700 Διορισμοί να γίνουν με Διαφάνεια, Ισονομία και Αξιοκρατία»
Νηπιαγωγοί ζητούν απόσυρση του ΦΕΚ για τα ΚΔΑΠ
Μόνιμοι διορισμοί: Ο οριστικός πίνακας της 1ΓΕ/2019 για Nηπιαγωγούς
ΟΙΕΛΕ: Φόβος και τρόμος στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία- Σε κίνδυνο η ασφάλεια και η υγεία των παιδιών
Μαρία Νίτσα: Η πρώτη πτυχιούχος νηπιαγωγός με σύνδρομο Down
Προσλήψεις δασκάλων και νηπιαγωγών στο Δήμο Ωραιοκάστρου
Κάλυμνος: Θλίψη για τον θάνατο νηπιαγωγού
Το ΥΠΑΙΘ εξαγγέλλει 5.250 μόνιμους διορισμούς και μεθοδεύει περικοπές και άρση της μονιμότητας
Νηπιαγωγοί: Δίχρονη υποχρεωτική αγωγή χωρίς νέες οργανικές θέσεις
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Τα οργανικά κενά στο Λασίθι
Δάσκαλοι και Νηπιαγωγοί Πάτρας: Συμμετοχή σε κινητοποίηση για τα εικαστικά
Όταν το παιδί διαβάζει ο κόσμος του είναι πιο βέβαιος...
Τηλεκπαίδευση: Νηπιαγωγοί δημιούργησαν ψηφιακή τάξη στο Facebook
Μη σύσταση νέων οργανικών ΠΕ60 λόγω της δίχρονης προσχολικής
Ευρωπαϊκά σχολεία-ΔΟΕ: Να λάβουν μόρια οι νηπιαγωγοί διετούς μετεκπαίδευσης
Είμαι νηπιαγωγός: Βοηθήστε με ή αφήστε με!
Πού είναι το παιδί; Κι η φωνή γίνεται κραυγή γιατί αλλιώς είμαστε υπεύθυνοι
Εκπαιδευτικοί: Μεταφορά των νηπιαγωγείων στους Δήμους;
Αξιολόγηση στη Μ.Βρετανία: Το ημερολόγιο μιας πρόσληψης, μιας κατάθλιψης και μιας παραίτησης
Αναπληρωτές Νηπιαγωγοί: Συγκεντρωτικός πίνακας προσλήψεων
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Θέλει να εντάξει δομή προσχολικής αγωγής
Νηπιαγωγοί Κυκλάδων: Ερωτήματα για την αύξηση του ωραρίου
