ΜΑΘΗΤΕΣ

olme.jpg
Τηλεκπαίδευση-ΟΛΜΕ: Εκτός πραγματικότητας η «e-βαθμολογία»
Βαθμολόγηση των μαθητών μέσω τηλεκπαίδευσης - «Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να μην βάλουν ωριαίο διαγώνισμα στο πρώτο τετράμηνο και ακόμα και να μην...
Τηλεκπαίδευση-ΟΛΜΕ: Εκτός πραγματικότητας η «e-βαθμολογία»
pc-tilekpaideusi11.jpg
Βαθμοί στο Δημοτικό: Η χαμένη ευκιαρία
Χάνουμε τους μαθητές και τα πιστεύω μας στην αξία τους. Χάνουμε την ευκαιρία να τους δείξουμε πως τους κατανοούμε, πως τους νοιαζόμαστε, πως είμαστε...
Βαθμοί στο Δημοτικό: Η χαμένη ευκιαρία
tilekpaideysi-online.jpg
Ο e-έλεγχος της Νίκης (όχι της Κεραμέως) μετά από e-εξετάσεις…
Δεν εκπλήσσει η έλλειψη παιδαγωγικής ευαισθησίας και κατανόησης των ιδιαίτερων συνθηκών, αλλά αυτή η ισοπεδωτική αριστοκρατική, βαθύτατα ταξική και...
Ο e-έλεγχος της Νίκης (όχι της Κεραμέως) μετά από e-εξετάσεις…
e-axiologisi
e-αξιολόγηση: Είναι αδιάβλητη, αντικειμενική; Παρέχει ίσες ευκαιρίες;
Η ζημιά έχει ήδη γίνει για αυτές τις γενιές μαθητών και δεν μπαλώνεται με μία παρωδία βαθμολόγησής τους και επίδοσης ελέγχων προόδου. Τουναντίον,...
e-αξιολόγηση: Είναι αδιάβλητη, αντικειμενική; Παρέχει ίσες ευκαιρίες;
Κενα εκπαιδευτικών
Μαθήτρια σε Μητσοτάκη: Ανοίξτε τα σχολεία-Δεν αντέχω άλλο μέσα
«Αυτό που ζητάω και που όλα τα παιδιά επιθυμούν είναι να ανοίξουν τα σχολεία», αναφέρει μεταξύ άλλων η μικρή Αλεξάνδρα, μαθήτρια της πέμπτης...
Μαθήτρια σε Μητσοτάκη: Ανοίξτε τα σχολεία-Δεν αντέχω άλλο μέσα
τηλεκπαίδευση
Αξιολόγηση μαθητών: «Η σύνδεση υπουργείου-πραγματικότητας έχει κρασάρει»
«Η σύνδεση του Υπουργείου Παιδείας με την καθημερινή σχολική πραγματικότητα έχει κρασάρει από καιρό», σχολιάζει το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών για την...
Αξιολόγηση μαθητών: «Η σύνδεση υπουργείου-πραγματικότητας έχει κρασάρει»