Thumbnail
Γνωρίζετε ποιο είναι το σωστό;

Χάος επικρατεί με την ορθογραφία των εθνικών ονομάτων. Στα μισά έντυπα το βλέπουμε με μικρό στα άλλα μισά με κεφαλαίο και τελικά άκρη δε βγαίνει!

Η σχολική γραμματική του Τριανταφυλλίδη, αυτή δηλαδή που διδάσκονται τα παιδιά μας, είναι σαφέστατη:

Τα κύρια ουσιαστικά γράφονται πάντα με κεφαλαίο.

Τα κύρια ονόματα (ουσιαστικά) που μας δείχνουν τη χώρα ή τον τόπο από τον οποίο κατάγεται κάποιος λέγονται εθνικά. π.χ. Έλληνας, Άγγλος, Κρητικός, Πόντιος, Αφρικανός κ.ά

Έτσι έχουμε: τα εθνικά ονόματα π.χ. Έλληνας, Άγγλος, Κερκυραίος κλπ. αλλά ελληνικός, αγγλικός

Παράλληλα, στο Ορθογραφικό λεξικό του Μπαμπινιώτη και στον Οδηγό των εκδόσεων Πατάκη η Άννα Ιορδανίδου συνιστούν στα εθνικά ονόματα να μπαίνει πάντοτε κεφαλαίο.

Για την ιστορία, αντίθετη άποψη είχε εκφράσει ο Δ. Μαρωνίτης, λέγοντας πως όταν το εθνικό ή πατριδωνυμικό όνομα έχει θέση επιθέτου, γράφεται με μικρό. Αυτήν την άποψη έχει υιοθετήσει και η μεταφραστική υπηρεσία της Κομισιόν. Μάλλον αυτός είναι και ο λόγος που συχνά βλέπουμε την ορθογραφία ο άγγλος ασθενής.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΔΑΣΚΑΛΑ
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
Η σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα σε μαθητή και εκπαιδευτικό είναι πολλές φορές το μοναδικό «δίχτυ» που μπορεί να αποτρέψει τα χειρότερα.
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
θεατρο
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Το θέατρο ως πανίσχυρο παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης: «Μαθαίνω και εξελίσσομαι πράττοντας»
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση