Alfavita Newsroom Τελειωμό δεν έχουν τα «μαργαριτάρια» στην επιμορφωση των εκπαιδευτικών του ΙΕΠ.
Ανάμεσα στα πολλά που έχουν ως τώρα εντοπιστεί -και διορθωθεί άμεσα σύμφωνα με το ΙΕΠ- αλιεύσαμε ένα ακόμα που βγάζει γέλιο, αφου απευθύνεται σε δασκάλους της Πρωτοβάθμιας Ειδικής αγωγής και τιτλοφορείται «Παιδαγωγική αλληλεπίδραση». Και τι τους ζητάει; Θαυμάστε!
Τι να πρωτοθαυμάσει κανείς εδώ; Οτι πρόκειται για επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας, οι οποίοι καλούνται να διδάξουν στη...Γ' Λυκείου; Οτι ξαφνικά επανήλθαν τα μαθήματα κορμού στο Λύκειο; Εκτός αν εννοεί τα Λύκεια της Κύπρου. Τις «κλίκες» μαθητών; Τι να πούμε τι;
Οπως επισημαίνουν εκπαιδευτικοί, το υλικό που σύμφωνα με δηλώσεις του προέδρου του, «πρόκειται για έργο για το οποίο δούλεψαν εκατοντάδες άνθρωποι και το οποίο δοκιμάστηκε και διορθώθηκε» θα έπρεπε να είναι «επώνυμο». Να μάθουμε πόσο κόστισε το συγκεκριμένο «επιμορφωτικό υλικό»; Ποιοι είναι αυτοί που το έφτιαξαν και ποιοι είναι αυτοί που έδωσαν έγκριση;
Γιατί τέτοιου τύπου επιμόρφωση καλούνται να παρακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί μέσα από ένα εξαντλητικό πρόγραμμα-express (96 ωρών, εκ των οποίων 24 ώρες θα παρασχεθούν με σύγχρονη και 72 ώρες με ασύγχρονη εκπαίδευση) όλο εκτός εργασιακού ωραρίου και επιπλέον των εργασιακών υποχρεώσεων των εκπαιδευτικών ,ακόμα και σε ημέρες επίσημων αργιών όπως σήμερα Καθαρή Δευτέρα, μέρες της Μεγάλης Εβδομάδας ή της δεύτερης εβδομάδας του Πάσχα!, χωρίς κανένα σεβασμό στον ιδιωτικό τους χρόνο, μετατρέποντας τον σε κινούμενη άμμο και παραβιάζοντας κάθε έννοια εργατικού, δικαίου!
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
