Εκπαίδευση
Όλες οι ειδήσεις από τον τομέα της εκπαίδευσης στο alfavita.gr
Τηλέμαχος Κουντούρης: Δικαιώματα χωρίς υποχρεώσεις; Ένα παιδαγωγικό αδιέξοδο
Ν. Παπαϊωάννου (υφ. Παιδείας): Για τη χρόνια εκκρεμότητα των επαγγελματικών δικαιωμάτων των Μηχανικών ΤΕ
Η “πίσω ουρά”: Τι σημαίνει — και τι όχι — η εισαγωγή του International Baccalaureate (IB) στα δημόσια σχολεία
Εκπαιδευτικοί: Ξεκίνησε η αναγνώριση του integrated master
Σήμερα Τρίτη η μισθοδοσία των 43 χιλιάδων αναπληρωτών
«Κριντζάρω, φλεξάρω, μπιφάρω»: Η γλώσσα της Gen Z που ξαναγράφει τα ελληνικά
«Κύριε, θέλω να σας πω κάτι…»: Πώς ο εκπαιδευτικός στηρίζει ένα παιδί σε κίνδυνο
Επιστολή της ΕΛΜΕ Ξάνθης: «Να σχεδιάσουμε δράση, ακόμη και απεργία στις Πανελλαδικές»
Κάλεσμα στήριξης από τη «Συνεργασία για Ενότητα και Αγώνα» στις εκλογές της ΔΟΕ
Το ΥΠΑΙΘΑ σε “Κέντρο Εθελοντισμού για μία Ημέρα” - Ζαχαράκη: «Ο εθελοντισμός είναι αξία και στάση ζωής»
Φοιτητικοί Σύλλογοι στο πλευρό των αγροτών: Συμμετέχουν σήμερα στη συγκέντρωση αλληλεγγύης στις 6.30 μμ στο Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης
Ενισχυτική Διδασκαλία: Νέα εγκύκλιος για τα Γυμνάσια - Πότε αρχίζουν τα μαθήματα
Γυμνάσια: Εγκρίθηκαν οι προδιαγραφές για τα Εργαστήρια Φυσικών Επιστημών
Άμεση παρέμβαση της Σοφίας Ζαχαράκη για την αποκατάσταση του προβλήματος με την ηλεκτροπληξία του μαθητή
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: Παράταση εντός ΠΥΣΠΕ
Πολυτεχνείο Κρήτης: “Κυπριακά ψηφιδωτά: Διάσωση, τεκμηρίωση και ανάδειξη. Συμβολή του έργου MOSAIC”
Έγκριση κτιριολογικών προγραμμάτων για Πειραματικά σχολεία
Η ΓΓΑ απαντά στην ΠΟΣΥΠ για τη διαδικασία επιλογής προϊσταμένων
Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης: Tο συμφωνητικό ανάμεσα σε φορείς ίδρυσης - υπουργείο
Υπουργείο Παιδείας: 97 προσλήψεις αναπληρωτών μελών ΕΕΠ
Live Βουλή: Παπαιώάννου - Βλάσης απαντούν σε ερωτήσεις για την Παιδεία
ΣΔΕ: Ανάκληση και διακοπή αποσπάσεων εκπαιδευτικών
ΑΠΘ: Τελετή αναγόρευσης του καθηγητή Δημήτριου Καρούση ως επίτιμου διδάκτορα
Σύσκεψη ΑΕΙ ενάντια στις διαγραφές φοιτητών και την υποβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου
Νέο πειθαρχικό δίκαιο και αξιολόγηση: Οδηγός με ερωτήσεις - απαντήσεις
Το Σχολείο του 2030: Δάσκαλος ή Αλγόριθμος;
