Λεωνίδας Βουρλιώτης Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε σήμερα την κρίσιμη εγκύκλιο για τον Σχεδιασμό και την Υλοποίηση των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (ΠΣΔ), καθορίζοντας το πλαίσιο για το σχολικό έτος 2025-2026.
Η εγκύκλιος, για την οποία το alfavita.gr ενημέρωσε εγκαίρως, αφορά την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, την Αγωγή Υγείας, τα Πολιτιστικά Θέματα, καθώς και την Αγωγή Σταδιοδρομίας (μόνο στη Δευτεροβάθμια).
Ο νέος σχεδιασμός θέτει στο επίκεντρο τη σύνδεση των δράσεων με την Αειφορία, τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και την Πολιτιστική Κληρονομιά, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς μία ευρεία και σύγχρονη θεματολογία.
Τα Σχέδια Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Π.Ε., Α.Υ., Π.Θ., Α.Σ.) υποβάλλονται έως και την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 στον αντίστοιχο Υπεύθυνο της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης. Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης πρέπει να έχουν ολοκληρώσει τις διαδικασίες έγκρισης των υποβληθέντων Σχεδίων Προγραμμάτων έως και την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026.
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (ΠΣΔ) 2025-2026: Η κεντρική θεματική και η ενδεικτική διάρκεια
Κεντρική θεματική 2025-2026
Η προτεινόμενη κεντρική θεματική ενότητα για το σχολικό έτος 2025-2026 είναι: «Η προάσπιση των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και η Πολιτιστική Κληρονομιά στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την Αειφορία».
Χρονική διάρκεια και πλαίσιο υλοποίησης
Τα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (συμπεριλαμβανομένης της Αγωγής Σταδιοδρομίας) πρέπει να διαρκούν τουλάχιστον τρεις (3) μήνες και να ολοκληρώνονται οποτεδήποτε κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους και μέχρι δέκα (10) ημέρες πριν τη λήξη των μαθημάτων.
Συγκεκριμένα για το ωρολόγιο πρόγραμμα:
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Η υλοποίηση γίνεται εντός ωρολογίου προγράμματος, στο πλαίσιο της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη.
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσια/ΓΕΛ): Η υλοποίηση γίνεται εκτός ωρολογίου προγράμματος.
ΕΠΑ.Λ. & Π. ΕΠΑ.Λ.: Οι μαθητές/μαθήτριες των ΕΠΑ.Λ. μπορούν να συμμετέχουν στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στην Α' ΕΠΑ.Λ. Στα Πρότυπα ΕΠΑ.Λ. η Ζώνη καλύπτεται από την ύπαρξη Ομίλων ή τη διοργάνωση δράσεων που λειτουργούν εκτός Ωρολογίου Προγράμματος.
ΣΜΕΑΕ Δευτεροβάθμιας: Μπορούν να υλοποιούνται Π.Σ.Δ. και εντός του ωρολογίου προγράμματος.
Σημείωση: Στη Δευτεροβάθμια, ορίζεται εβδομαδιαίως ένα δίωρο για κάθε πρόγραμμα, ενώ για όσα υλοποιούνται εκτός ωρολογίου προγράμματος, απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων.
Ενδεικτική θεματολογία: Οι άξονες που πρέπει να καλυφθούν
Η εγκύκλιος προσφέρει μία πυκνή και αναλυτική θεματολογία, με έμφαση στα σύγχρονα ζητήματα και τις Δεξιότητες του 21ου αιώνα.
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Προτείνονται θέματα όπως: Κλιματική αλλαγή και Ανθρωπογενείς/Φυσικές καταστροφές, Αειφόρο Σχολείο, Τοπικά οικοσυστήματα και Βιοποικιλότητα, Ενεργειακό ζήτημα και Βιώσιμη ανάπτυξη. Επίσης, η σύνδεση του Περιβάλλοντος με την Ιστορία, τη Μυθολογία και τα Μνημεία.
Αγωγή Υγείας
Ο άξονας της Αγωγής Υγείας διευρύνεται με ζητήματα αιχμής, όπως:
Προάσπιση Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και ευαισθητοποίηση σε θέματα σεξουαλικού προσανατολισμού και ταυτότητας φύλου (ομοφοβία, τρανσφοβία, έμφυλη βία).
Σεξουαλική αγωγή για την ασφάλεια και προστασία μαθητών/μαθητριών (παρενόχληση, σεξουαλική κακοποίηση).
Πρόληψη εξαρτητικών συμπεριφορών (χρήση ουσιών, ηλεκτρονικά παιχνίδια, μέσα κοινωνικής δικτύωσης).
Ψυχική υγεία/ανθεκτικότητα και Διατροφική αγωγή (αειφορικές διατροφικές επιλογές).
Πολιτιστικά Θέματα
Στα Πολιτιστικά Θέματα κυριαρχεί η διασύνδεση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς με την Αειφορία. Σημαντικοί άξονες είναι: STEM/STEAM/STREAM, Μουσειακή Αγωγή, Διαπολιτισμικότητα, Φιλαναγνωσία / Δημιουργική Γραφή, Εκπαίδευση στη Δημοκρατία και η αξιοποίηση εργαλείων ΤΠΕ (ψηφιακή τέχνη, μαθητικό ραδιόφωνο).
Αγωγή Σταδιοδρομίας (Δευτεροβάθμια)
Η Αγωγή Σταδιοδρομίας εστιάζει στη διαμόρφωση του επαγγελματικού μέλλοντος, με θεματικές όπως:
Επαγγελματικές/εκπαιδευτικές διαδρομές στον χώρο του Πολιτισμού και της Πολιτιστικής Κληρονομιάς.
Κλιματική Αλλαγή και οι επιπτώσεις στην Εργασία.
Ψηφιακές δεξιότητες και νέα επαγγέλματα.
Επιχειρηματικότητα και Ισότητα στην πρόσβαση στην εργασία.
Ήπιες δεξιότητες (soft skills) και σύγχρονα εργασιακά περιβάλλοντα.
Επισημαίνεται ότι σε όλα τα Π.Σ.Δ. πρέπει να επιδιώκεται η εμπλοκή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας, καθώς και της τοπικής κοινωνίας, τόσο κατά την εφαρμογή τους, όσο και κατά την παρουσίασή τους, όταν αυτά ολοκληρωθούν.
Δείτε ΕΔΩ αναλυτικά την εγκύκλιο.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Black Friday σε μοριοδοτούμενα σεμινάρια και Πιστοποιήσεις Ξένων Γλωσσών για έξτρα 20 μόρια
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 24/11
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
