Με σημαντικές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά στην Αχαΐα, παρά την ολοκλήρωση της πρώτης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιοποίησε ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας, τα κενά στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας ανέρχονται συνολικά σε 269, ενώ δεν αποκλείεται να αυξηθούν το επόμενο διάστημα.
Το μεγαλύτερο πρόβλημα εντοπίζεται στην Παράλληλη Στήριξη και στις δομές Ειδικής Αγωγής, με τις σχολικές μονάδες να καλούνται να οργανώσουν τη λειτουργία τους χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Η κατάσταση προκαλεί έντονο προβληματισμό σε εκπαιδευτικούς και γονείς, καθώς οι ελλείψεις επηρεάζουν άμεσα μαθητές που χρειάζονται εξατομικευμένη υποστήριξη μέσα στην τάξη.
150 κενά δασκάλων στην Παράλληλη Στήριξη
Σύμφωνα με την καταγραφή του Συλλόγου, οι μεγαλύτερες ελλείψεις αφορούν τους δασκάλους Παράλληλης Στήριξης, όπου καταγράφονται 150 κενές θέσεις. Παράλληλα, υπάρχουν 15 κενά νηπιαγωγών στην Παράλληλη Στήριξη, καθώς και 10 κενά νηπιαγωγών σε δομές Ειδικής Αγωγής.
Οι ελλείψεις αυτές δημιουργούν σοβαρά προβλήματα στην καθημερινή λειτουργία των σχολείων, ενώ αφήνουν μαθητές και οικογένειες να περιμένουν την τοποθέτηση του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού.
Κενά και σε άλλες ειδικότητες
Η εικόνα δεν περιορίζεται στην Παράλληλη Στήριξη και την Ειδική Αγωγή. Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας καταγράφει σημαντικές ελλείψεις και σε άλλες ειδικότητες.
Ειδικότερα, αναφέρονται:
- 9 κενά πλήρους και 6 μειωμένου ωραρίου στη Γαλλική Γλώσσα.
- 11 κενά πλήρους και 11 μειωμένου ωραρίου στην Αγγλική Γλώσσα.
- 2 κενά μειωμένου ωραρίου στη Γερμανική Γλώσσα.
- 11 κενά εκπαιδευτικών Εικαστικών.
- 12 κενά εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής.
- 5 κενά νηπιαγωγών.
- 33 κενά στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας.
Η καταγραφή έρχεται μετά την ανακοίνωση των προσλήψεων αναπληρωτών για το 2026, οι οποίες, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, δεν επαρκούν για να καλύψουν τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων της Αχαΐας.
Ζητούν άμεση δεύτερη φάση προσλήψεων
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει χωρίς καθυστέρηση στη δεύτερη φάση πρόσληψης αναπληρωτών, προκειμένου να περιοριστούν τα προβλήματα και να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων.
Όπως επισημαίνεται, η πλήρης στελέχωση των σχολείων αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στην εκπαίδευση. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην κάλυψη των θέσεων Παράλληλης Στήριξης και Ειδικής Αγωγής, καθώς οι ελλείψεις στους συγκεκριμένους τομείς έχουν άμεσο αντίκτυπο στην καθημερινότητα παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών.
Το ζήτημα προστίθεται στις αντιδράσεις που έχουν ήδη προκαλέσει στην Πάτρα οι συμπτύξεις σχολικών τμημάτων, με εκπαιδευτικούς, γονείς και δημοτικές παρατάξεις να εκφράζουν την έντονη ανησυχία τους για την κατάσταση στα σχολεία.
Πλέον, το ενδιαφέρον στρέφεται στον χρόνο πραγματοποίησης της δεύτερης φάσης προσλήψεων και στον αριθμό των αναπληρωτών που θα τοποθετηθούν στην Αχαΐα. Μέχρι τότε, αρκετές σχολικές μονάδες καλούνται να λειτουργήσουν με σοβαρές ελλείψεις, με την Παράλληλη Στήριξη να παραμένει το μεγαλύτερο ανοιχτό μέτωπο.
