Η τοποθέτηση νέων αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Αχαΐα φαίνεται πως φέρνει ανατροπή στο θέμα των συμπτύξεων τμημάτων που είχε προκαλέσει αντιδράσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα.Σύμφωνα με τον αιρετό Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αχαΐας Τάσο Σταυρογιαννόπουλο, οι διορισμοί καλύπτουν τα υφιστάμενα κενά και επαρκούν ώστε να λειτουργήσουν ξανά όλες οι τάξεις όπως τα προηγούμενα χρόνια, χωρίς την ανάγκη συμπτύξεων. Ο ίδιος ζητά από το υπηρεσιακό συμβούλιο την πλήρη άρση της απόφασης της 17ης Αυγούστου και την επιστροφή στον αρχικό σχεδιασμό της 6ης Ιουλίου, ενώ θέτει παράλληλα ζήτημα διχοτόμησης της Α΄ Δημοτικού στο Δημοτικό Σχολείο Καλαβρύτων, όπου φοιτούν 25 μαθητές, μεταξύ των οποίων και παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
Ο κ. Σταυρογιαννόπουλος είχε καταγγείλει από τις 17 Αυγούστου την απόφαση για σύμπτυξη 22 τμημάτων σε 20 σχολεία της Αχαΐας, υποστηρίζοντας ότι η συγκεκριμένη επιλογή ήταν άδικη και θα επηρέαζε την ομαλή λειτουργία των σχολείων, τη στήριξη των μαθητών και το έργο των εκπαιδευτικών.
Όπως αναφέρει, οι τελευταίες εξελίξεις επιβεβαιώνουν την ορθότητα του αρχικού προγραμματισμού του υπηρεσιακού συμβουλίου, καθώς οι αναπληρωτές που τοποθετήθηκαν στην περιοχή είναι αρκετοί ώστε να καλυφθούν τα κενά και να διατηρηθεί η λειτουργία των τμημάτων χωρίς συγχωνεύσεις.
Στο επίκεντρο και τα Καλάβρυτα
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Καλαβρύτων, η οποία αριθμεί 25 μαθητές. Με δεδομένο ότι στην τάξη φοιτούν και μαθητές με δυσκολίες, ο κ. Σταυρογιαννόπουλος αναμένεται να ζητήσει κατά τη συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου τη διχοτόμησή της, επισημαίνοντας την ανάγκη στήριξης των περιφερειακών σχολείων.
Ο ίδιος χαρακτηρίζει τη νέα εξέλιξη ως μια «όμορφη μέρα» για την εκπαιδευτική κοινότητα, αφήνοντας ωστόσο αιχμές για την αναστάτωση και την απογοήτευση που, όπως σημειώνει, προκάλεσε η αρχική απόφαση σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Παράλληλα, υπογραμμίζει πως η κοινή διεκδίκηση εκπαιδευτικών και γονέων για τη διατήρηση και αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης μπορεί να φέρει αποτέλεσμα.
Αναλυτικά ολόκληρη η ανακοίνωση του:
Αγαπητοί συνάδελφοι,
από την πρώτη στιγμή, στις 17/8, που κατήγγειλα την απόφαση σύμπτυξης των 22 τμημάτων σε 20 σχολεία της Αχαΐας και γνωστοποιήθηκε το ζήτημα αυτό στην ευρύτερη κοινωνία, διατύπωσα την άποψη πως αυτή η απόφαση δεν μπορεί να εφαρμοστεί και γρήγορα θα ανατραπεί, γιατί είναι πέρα για πέρα άδικη. Η λειτουργία των τάξεων αυτών ως διχοτομημένες ή τριχοτομημένες όλα τα προηγούμενα χρόνια υποστήριζε σε ύψιστο βαθμό την ομαλή εκπαιδευτική λειτουργία των σχολείων, την ουσιαστική στήριξη των μαθητών και το επίπονο έργο των εκπαιδευτικών.
Χθες το απόγευμα το Υπουργείο Παιδείας διόρισε στην περιοχή της Αχαΐας τόσους αναπληρωτές δασκάλους, που καλύπτουν τα υπάρχοντα κενά και υπερκαλύπτουν τη λειτουργία όλων αυτών των τάξεων σύμφωνα με τον ίδιο τρόπο λειτουργίας των προηγούμενων χρόνων (χωρίς την αναγκαιότητα καμίας σύμπτυξης). Συνεπώς, επιβεβαιώνεται με απόλυτο τρόπο η ορθότητα του αρχικού προγραμματισμού του υπηρεσιακού συμβουλίου και η απόλυτη διαφωνία μου για τις συμπτύξεις.
Άρα, σήμερα αποτελεί μονόδρομο η πλήρης άρση της απόφασης των συμπτύξεων τάξεων από το υπηρεσιακό συμβούλιο, που έγινε στις 17/8 και η εναρμόνιση με τον αρχικό προγραμματισμό της 6/7. Όλες οι τάξεις που συμπτύχθηκαν μπορούν να λειτουργήσουν όπως και τα προηγούμενα χρόνια. Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα διχοτόμησης της Α΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καλαβρύτων, που αριθμεί 25 μαθητές και σε αυτή θα φοιτήσουν μαθητές με δυσκολίες. Είναι κάτι, που θα ζητήσω σήμερα στη συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου, εφόσον η στήριξη των περιφερειακών σχολείων πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα.
Είναι βέβαιο πως ξημερώνει μια όμορφη μέρα και το μόνο που μένει είναι η αδικαιολόγητη αναστάτωση, ο εκνευρισμός και η απογοήτευση όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας από μια άδικη απόφαση. Αυτά όλα πέτυχαν να δημιουργήσουν στεναχώρια, οργή και θυμό, μεταξύ άλλων, σε μεγάλο βαθμό στους εκπαιδευτικούς με το νέο σχολικό ξεκίνημα. Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς μαζί, εφόσον διεκδικούν δίκαια αιτήματα διατήρησης ή αναβάθμισης της ποιότητας της εκπαίδευσης, πάντα θα πετυχαίνουν.
