«Να δοθούν όλα τα λειτουργικά κενά για τις τοποθετήσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή»
Να δοθούν όλα τα λειτουργικά κενά για τις τοποθετήσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή, με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων ζητά η Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Αναλυτικά, η ανακοίνωση:

ΝΑ ΔΟΘΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ,ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 26-8, ΣΤΙΣ 1.00 Μ.Μ., ΣΤΗΝ ΔΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Η ΔΔΕ Δυτικής Θεσ\νίκης δημοσιοποίησε στις 24/8 κενά για τους νεοδιόριστους συναδέλφους στην ειδική αγωγή ,  προσδιορίζοντας τα  χωρίς συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ,  παραβιάζοντας ακόμη και την προβλεπόμενη νομικά  διαδικασία που ορίζει ότι τα κενά τα καθορίζει το ΠΥΣΔΕ,.

 Τα κενά ,όχι μόνο δεν ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και των σχολείων, αλλά είναι πολύ λιγότερα ακόμη και από τις προσλήψεις των αναπληρωτών που έγιναν πέρσι στην ειδική αγωγή. Καλούνται  μάλιστα  οι νεοδιόριστοι συνάδελφοι να κάνουν δήλωση «προσωρινής τοποθέτησης» ως αύριο!

ΔΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣΤΩΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ (ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΟΙ, ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ)

Να σταματήσουμε τις αντιεκπαιδευτικές επιδιώξεις  υπουργείου και  διοίκησης  που  προσπαθούν να αποκρύψουν την πραγματικότητα με τη μη  δημοσιοποίηση  όλων  των κενών   , επιτείνοντας τα  προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων και καταπατώντας τις αρχές της διαφάνειας και αντικειμενικότητας. Παράλληλα  κατασκευάζουν  μέσω του καθορισμού των κενών την  «κανονικότητα» των λιγότερων δυνατών  προσλήψεων αναπληρωτών.

Απαιτούμε διαφανείς διαδικασίες και με όλα τα κενά για όλες τις τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών, τήρηση κριτηρίων .

  • Να δοθούν όλα τα λειτουργικά κενά με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.
  • Οι νεοδιόριστοι να τοποθετηθούν μετά από συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ και από το ίδιο το ΠΥΣΔΕ.
  • Τα κενά να προσδιορίζονται από το ΠΥΣΔΕ και να καταθέτουν πρόταση και οι ΕΛΜΕ.
  • Μαζικοί  μόνιμοι διορισμοί/ μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία.
  • Κανένας συνάδελφος απολυμένος, κανένας εκτός πινάκων
  • Κάλυψη όλων των κενών με μια φάση προσλήψεων από την αρχή της χρονιάς σε όλες τις δομές και όλες τις ειδικότητες.
  • Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές – Εξίσωση με αυτά των μονίμων. Πλήρης 9μηνη άδεια ανατροφής σε νεοδιόριστους και αναπληρωτές.
  • Να λειτουργήσουν με το ξεκίνημα των σχολείων και όλες οι εκπαιδευτικές δομές με άμεσες προσλήψεις εκπαιδευτικών για πρόσφυγες (τάξεις υποδοχής, ΔΥΕΠ), για στήριξη των μαθητών (ενισχυτική, ΕΠΑΛ) και σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας.
  • Να εγκριθούν όλα τα λεγόμενα ολιγομελή στα Σ.Μ.Ε.Α.Ε., στα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ και να υπολογίζονται στον προσδιορισμό των κενών.
  • Τήρηση κριτηρίων διαφάνειας και αντικειμενικότητας σε όλες τις τοποθετήσεις. Παντού μόρια και όλα δημόσια.
  • Κατάργηση του νόμου Γαβρόγλου (ν.4589/19-προσοντολόγιο). Κατάργηση του νόμου Κεραμέως (ν.4692/20).

Καλούμε τους νεοδιόριστους συναδέλφους-ισσες , τους αναπληρωτές\ τριες, όλους τους συναδέλφους   να πάρουν μαζικά μέρος στην  παράσταση διαμαρτυρίας , την Τετάρτη 26-8, στις 1.00 μ.μ., στην ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης,  για να απαιτήσουμε την ικανοποίηση των αιτημάτων μας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ισλαμ
Σοκάρουν οι εικόνες μέσα από το Minab-168 - «Οι σύντροφοί μου σε αυτή την πτήση» δημοσιεύει ο Γκαλιμπάφ
Στην πτήση, στις κενές θέσεις των επιβατών, ήταν τοποθετημένες φωτογραφίες των μαθητών που σκοτώθηκαν, μαζί με τις ματωμένες σχολικές τσάντες,...
Σοκάρουν οι εικόνες μέσα από το Minab-168 - «Οι σύντροφοί μου σε αυτή την πτήση» δημοσιεύει ο Γκαλιμπάφ
Τεχνητή Νοημοσύνη
Τεχνητή Νοημοσύνη και ψυχική υγεία: Ο νέος ψηφιακός «ενδιάμεσος» στην αναζήτηση βοήθειας
Στην καθημερινή πρακτική, όλο και περισσότεροι χρήστες καταφεύγουν σε ψηφιακά εργαλεία αναζητώντας παρηγοριά ή καθοδήγηση σε στιγμές μοναξιάς και...
Τεχνητή Νοημοσύνη και ψυχική υγεία: Ο νέος ψηφιακός «ενδιάμεσος» στην αναζήτηση βοήθειας
Μακάριος Λαζαρίδης
Άμεση παραίτηση Μακάριου Λαζαρίδη
Ο κ. Μακάριος Λαζαρίδης κατείχε παράτυπα θέση Ειδικού Επιστήμονα στη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και αντικειμενικά δεν μπορούσε να προσφέρει τις...
Άμεση παραίτηση Μακάριου Λαζαρίδη
Μακάριος Λαζαρίδης
Αιχμές Νέας Αριστεράς για Λαζαρίδη: «Πανηγύριζε ως “απόφοιτος δημόσιου ΑΕΙ” για τη διαγραφή των “αιώνιων φοιτητών”»
Μέσα από μια αιχμηρή ανακοίνωση, η Νέα Αριστερά αναδεικνύει την ιδιαίτερη σχέση του κ. Λαζαρίδη με τον πρωθυπουργό, ενώ παράλληλα προβαίνει σε...
Αιχμές Νέας Αριστεράς για Λαζαρίδη: «Πανηγύριζε ως “απόφοιτος δημόσιου ΑΕΙ” για τη διαγραφή των “αιώνιων φοιτητών”»