Δυνατότητα αίτησης μετάθεσης/βελτίωσης για όλους τους μόνιμους εκπαιδευτικούς με τα τυπικά προσόντα στην ΕΑΕ
Μεταθέσεις/βελτιώσεις ΕΑΕ από την ΟΛΜΕ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θεωρεί ότι η νομοθετική ρύθμιση της παρ. 2 του αρ. 28 του ν. 4638/2019 αδικεί δεκάδες συναδέλφους και τους στερεί τη δυνατότητα για μετάθεση/βελτίωση στις νέες οργανικές θέσεις που δημιουργήθηκαν στα Τμήματα Ένταξης.

Συγκεκριμένα η εν λόγω ρύθμιση αναφέρει:

«Κατά την πρώτη εφαρμογή του παρόντος οι οργανικές θέσεις κατά κλάδο και ειδικότητα που προκύπτουν σύμφωνα με την παράγραφο 1, διατίθενται καταρχάς για την εξέταση εμπρόθεσμων αιτήσεων μετάθεσης σχολικού έτους 2018-2019, οι οποίες δεν ικανοποιήθηκαν ως προς οποιαδήποτε επιλογή. Οι εκπαιδευτικοί που μετατίθενται κατά τα ανωτέρω παραμένουν στη θέση που υπηρετούν έως και τη λήξη του διδακτικού έτους 2019-2020. Οι οργανικές θέσεις που θα απομείνουν κενές μετά την εξέταση των ως άνω αιτήσεων μετάθεσης διατίθενται για διορισμό».

Η ρύθμιση αυτή δίνει τη δυνατότητα να καλύψουν τις θέσεις αυτές οι περσυνοί αιτούντες μετάθεσης (2018-2019) αποκλείοντας όλους τους υπόλοιπους συναδέλφους. Υπενθυμίζουμε ότι οι νέες οργανικές θέσεις δεν ήταν γνωστές ούτε για τις περσυνές αιτήσεις, ούτε για τις φετινές αφού συστάθηκαν στο τέλος Νοέμβρη, αφού δηλαδή είχε περάσει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων μετάθεσης.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητάει να αποσυρθεί η συγκεκριμένη διάταξη και να δοθεί η δυνατότητα αίτησης μετάθεσής /βελτίωσης όλων των μονίμων εκπαιδευτικών με τα τυπικά προσόντα στην ΕΑΕ για όλα τα οργανικά κενά Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε) και ΣΜΕΑΕ και για τη σχολική χρονιά 2019 – 2020 πριν από τους επικείμενους νέους διορισμούς.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ζαχαρακη
Σοφία Ζαχαράκη: «Μέσα από τον ουσιαστικό, ανοιχτό και τεκμηριωμένο διάλογο θα βρούμε μαζί ένα πιο δίκαιο σύστημα, όπου η μάθηση θα αποτιμάται ως διαδρομή»
«Το απολυτήριο είναι το αποτέλεσμα μιας μακράς πορείας. Αν θέλουμε ένα απολυτήριο με πραγματική αξία, οφείλουμε να δούμε με ευθύνη όλη την...
Σοφία Ζαχαράκη: «Μέσα από τον ουσιαστικό, ανοιχτό και τεκμηριωμένο διάλογο θα βρούμε μαζί ένα πιο δίκαιο σύστημα, όπου η μάθηση θα αποτιμάται ως διαδρομή»
μητροπολιτικο
Διεθνής Αναγνώριση: Το Μητροπολιτικό Κολλέγιο ως Πρότυπο Εκπαιδευτικής Αριστείας στην Έρευνα του British Council
Το Μητροπολιτικό Κολλέγιο αποτελεί σήμερα το κορυφαίο οικοσύστημα για τη βρετανική διακρατική εκπαίδευση στην Ελλάδα και τον μεγαλύτερο πάροχο στην...
Διεθνής Αναγνώριση: Το Μητροπολιτικό Κολλέγιο ως Πρότυπο Εκπαιδευτικής Αριστείας στην Έρευνα του British Council
επιτροπη
Μιχάλης Σφακιανάκης: Τι είπε σήμερα ο Πρόεδρος του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία στην πρώτη συνεδρίαση της Επίτροπής
΅'Η βασική επιδίωξη δεν είναι απλώς η αλλαγή ενός μοντέλου, αλλά η διασφάλιση συνέπειας και εφαρμογής στην πράξη. Γιατί στην εκπαίδευση, η αξιοπιστία...
Μιχάλης Σφακιανάκης: Τι είπε σήμερα ο Πρόεδρος του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία στην πρώτη συνεδρίαση της Επίτροπής