Thumbnail
ΕΛΜΕ Ηλείας

Ύστερα από τις αντιδράσεις που προκάλεσε το κλείσιμο του Γυμνασίου Μυρτιάς – Σκουροχωρίου, το σχολείο λειτουργεί και πάλι. Με ΦΕΚ που δημοσιεύτηκε στις 13 Σεπτέμβρη παρατείνεται η αναστολή παύσης λειτουργίας του σχολείου.

Αλγεινή εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι η διεύθυνση, αν και γνώριζε ότι η απόφαση για τη λειτουργία του σχολείου είχε υπογραφεί από τον υπουργό στις 8 Σεπτεμβρίου, δεν έδωσε εντολή να γίνει ο αγιασμός στο σχολείο στις 12/9 και να ξεκινήσει ομαλά η χρονιά για τους μαθητές. Σαν πρόσχημα χρησιμοποίησε τη μη ύπαρξη σχετικού ΦΕΚ. Φτηνή δικαιολογία όμως, αφού αυτή η διοίκηση τις περισσότερες φορές λειτουργεί ακόμα και με προφορικές εντολές.

Άλλωστε μόλις λίγες μέρες πριν το έγγραφο που στάλθηκε στα σχολεία για τις αλλαγές στα γυμνάσια ενημέρωνε για προεδρικό διάταγμα που δεν είχε καν υπογραφεί.

Φαίνεται λοιπόν ότι οι αντιδράσεις ματαίωσαν τόσο τα σχέδια του υπουργείου για κλείσιμο σχολείων, όσο και τα σχέδια τοπικών παραγόντων της εκπαίδευσης.

Καλούμε τη διοίκηση να ελέγξει άμεσα τις παράνομες μετεγγραφές από το Γυμνάσιο Μυρτιάς – Σκουροχωρίου προς τα σχολεία του Πύργου και να δώσει εντολή να επιστρέψουν οι μαθητές στο σχολείο που ορίζει η χωροταξική κατανομή.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικός
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
Μαθαίνεται η ηγεσία και η διοίκηση σχολικών μονάδων - Η απάντηση είναι «ναι» - Για πρώτη φορά επιμόρφωση από ελληνικό ΑΕΙ
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
παιδικός
Προσχολική αγωγή στην Ελλάδα: Τα δομικά κενά που απειλούν την ποιότητα
Τι αποκαλύπτει η έκθεση του ΟΟΣΑ για τα μεγέθη των τμημάτων, τις ανισότητες πρόσβασης και τη χαμηλή συμμετοχή παιδιών κάτω των 4 ετών
Προσχολική αγωγή στην Ελλάδα: Τα δομικά κενά που απειλούν την ποιότητα
Μέλι
Πώς αναγνωρίζουμε το γνήσιο ελληνικό μέλι; Πότε πρέπει να υποψιαζόμαστε νοθεία;
Σε παγκόσμιο επίπεδο, η νοθεία στο μέλι αποτελεί σοβαρό πρόβλημα με οικονομικές, διατροφικές και πολιτισμικές προεκτάσεις, επηρεάζοντας αναπόφευκτα...
Πώς αναγνωρίζουμε το γνήσιο ελληνικό μέλι; Πότε πρέπει να υποψιαζόμαστε νοθεία;