Μια σημαντική νίκη για τη συνδικαλιστική δράση των εκπαιδευτικών αποτελεί η αθώωση των έξι μελών του Διοικητικού Συμβουλίου της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου από το Μονομελές Πλημμελειοδικείο Ορεστιάδας. Όπως ανακοίνωσε το σωματείο, τα μέλη του απαλλάχθηκαν πλήρως από τις κατηγορίες για συκοφαντική δυσφήμιση, έπειτα από μήνυση που είχε κατατεθεί το 2024 με αφορμή ανακοίνωση υπεράσπισης αναπληρώτριας εκπαιδευτικού από περιστατικό εργασιακού εκφοβισμού. Η Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου κάνει λόγο για δικαίωση του αγώνα των εκπαιδευτικών να υπερασπίζονται συλλογικά τα εργασιακά τους δικαιώματα, τονίζοντας ότι η συνδικαλιστική δράση δεν μπορεί να φιμώνεται μέσω δικαστικών διώξεων. Παράλληλα, ευχαριστεί τα σωματεία, τους εκπαιδευτικούς και τους φορείς που στάθηκαν στο πλευρό των έξι μελών κατά τη διάρκεια της δικαστικής διαδικασίας.
Αναλυτικά η ανακοίνωση:
Την Πέμπτη 22/08, μετά και την 2η ημέρα διεξαγωγής της δίκης για τα έξι μέλη του Δ.Σ. της Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ, εκδόθηκε η απόφαση:
Πλήρης απαλλαγή, με σύμφωνη γνώμη της εισαγγελέως, από το Μονομελές Πλημμελειοδικείο Ορεστιάδας.
Το Δικαστήριο δικαίωσε τα μέλη του Δ.Σ. της Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ, τα οποία είχαν μηνυθεί το 2024 από στέλεχος της εκπαίδευσης για συκοφαντική δυσφήμιση, με αφορμή ανακοίνωση που εξέδωσε το σωματείο για την υπεράσπιση αναπληρώτριας εκπ/κού από εργασιακό εκφοβισμό. Η αθωωτική αυτή απόφαση - δικαίωση, αποτελεί μια σημαντική εξέλιξη και επιβεβαιώνει ότι η συνδικαλιστική δράση, και η δημόσια έκφραση των σωματείων για ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση και τα εργασιακά δικαιώματα δεν μπορούν να ποινικοποιούνται. Η συλλογική δράση δεν φιμώνεται, η αλληλεγγύη - υπεράσπιση της αξιοπρέπειας των συναδέλφων δεν αποτελεί αδίκημα!
Η συγκεκριμένη δίκη δεν αφορούσε απλώς ένα σωματείο ή μεμονωμένα πρόσωπα. Το πραγματικό διακύβευμα ήταν η ίδια η συνδικαλιστική ελευθερία και το δικαίωμα των εκπαιδευτικών να υπερασπίζονται συλλογικά τα εργασιακά τους δικαιώματα, να καταγγέλλουν προβλήματα και να παρεμβαίνουν δημόσια για ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.
Η εξέλιξη αυτή έρχεται σε μια περίοδο κατά την οποία σε όλη τη χώρα πολλαπλασιάζονται οι συνδικαλιστικές διώξεις σε βάρος εκπαιδευτικών: πειθαρχικές διαδικασίες, καθαιρέσεις στελεχών, δικαστικές διώξεις και άλλες μορφές πίεσης. Και ολοένα και περισσότερες μηνύσεις! Όλα αυτά συνθέτουν ένα κλίμα αυξανόμενου αυταρχισμού από την κυβέρνηση και τα στελέχη της εκπαίδευσης, με στόχο να επιβληθεί «σιγή νεκροταφείου» στους χώρους δουλειάς και να περιοριστεί η συλλογική δράση των εργαζομένων. Σε αυτό το πλαίσιο, η αθωωτική απόφαση του δικαστηρίου αποκτά ιδιαίτερη σημασία. Αποτελεί μια σημαντική εξέλιξη για τη λειτουργία των σωματείων και για το δικαίωμα των εργαζομένων να αγωνίζονται και να εκφράζονται ελεύθερα.
Η υπεράσπιση των εκπαιδευτικών, η δυνατότητα συλλογικής διεκδίκησης και η ελεύθερη έκφραση των συνδικαλιστικών οργάνων αποτελούν κρίσιμες προϋποθέσεις για μια δημοκρατική σχολική κοινότητα.
Η Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ εκφράζει την ιδιαίτερη ικανοποίησή της για τη μεγάλη συμπαράσταση που εκδηλώθηκε κατά την διάρκεια της δίκης. Δεκάδες συνάδελφοι εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι σωματείων και φορέων, αλλά και αρκετοί πολίτες βρέθηκαν μέσα και έξω από την αίθουσα του δικαστηρίου, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι τα σωματεία δεν είναι μόνα τους και ότι ο αγώνας και η αλληλεγγύη, αποτελούν τη μεγαλύτερη δύναμη των εργαζομένων. Μόνο ο μαζικός, συλλογικός αγώνας μπορεί να προστατεύσει τη λειτουργία των σωματείων, τις συνδικαλιστικές ελευθερίες και τα δημοκρατικά δικαιώματα στον χώρο της εκπαίδευσης και σε κάθε χώρο εργασίας.
Το Δ.Σ. της Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ ευχαριστεί:
Τους νομικούς συμβούλους μας κ. Βάνα Δινδίνη δικηγόρο Αλεξ/πολης και τον κ. Βαλάντη Παντσίδη δικηγόρο Ν.Ορεστιάδας, για την άρτια προετοιμασία και εκπροσώπηση.
Τις δεκάδες ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ, φορείς και σωματεία, την ΠΕΣΕΚ, πολιτικά κόμματα, καθώς και την ΟΛΜΕ, την ΑΔΕΔΥ και το Ν.Τ. ΑΔΕΔΥ ΕΒΡΟΥ για τα ψηφίσματα συμπαράστασης και αλληλεγγύης!
Η Β ΕΛΜΕ ΕΒΡΟΥ θα συνεχίσει να υπερασπίζεται αταλάντευτα και με συνέπεια τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, να αναδεικνύει τα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης και να παρεμβαίνει συλλογικά για ένα σχολείο που θα υπηρετεί τις ανάγκες της κοινωνίας και της νέας γενιάς
