Αλλαγές στις διαδικασίες αξιολόγησης και πιστοποίησης των πανεπιστημίων και των προγραμμάτων σπουδών προβλέπουν πέντε διατάξεις του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, οι οποίες περιλαμβάνονται στον νόμο για την ψυχική υγεία που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Πρόκειται για τα άρθρα 88 έως 92, τα οποία τροποποιούν το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), ρυθμίζοντας τις αρμοδιότητες του Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης, τη σύνθεση των Επιτροπών Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης και τη λειτουργία των σχετικών μητρώων.
Μεταξύ άλλων, προβλέπεται η δημιουργία τριών ειδικών μητρώων εξωτερικών αξιολογητών, στα οποία θα εγγράφονται ανεξάρτητοι εμπειρογνώμονες, φοιτητές και επαγγελματίες, ενώ καθορίζονται οι προϋποθέσεις συμμετοχής τους στις επιτροπές πιστοποίησης.
Οι νέες ρυθμίσεις αφορούν τόσο τα δημόσια Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) όσο και τα παραρτήματα Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΝΠΠΕ).
Παράλληλα, θεσπίζονται διατάξεις για τον Οδηγό Πιστοποίησης, τον Κανονισμό Διαχείρισης Μητρώου και τον Κώδικα Δεοντολογίας της ΕΘ.Α.Α.Ε., ενώ ρυθμίζονται ζητήματα δημοσιότητας των αποφάσεων, αποζημίωσης των αξιολογητών και συνέχισης των διαδικασιών πιστοποίησης που έχουν ήδη ξεκινήσει.
Ακολουθούν αυτούσια τα άρθρα 88, 89, 90, 91 και 92, όπως περιλαμβάνονται στο κεφάλαιο «Λοιπές διατάξεις Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού».
Τα άρθρα 88 - 92
ΚΕΦΑΛΑΙΟ H’ - ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Άρθρο 88
Αρμοδιότητες Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης - Τροποποίηση άρθρου 8 ν. 4653/2020
Στο άρθρο 8 του ν. 4653/2020 (Α’ 12), περί αρμοδιοτήτων του Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης, επέρχονται οι ακόλουθες τροποποιήσεις: α) στην παρ. 1, η περ. ε) αντικαθίσταται, β) στην παρ. 2, βα) στην περ. α) διαγράφονται οι λέξεις «και δύναται να συγκροτεί επιτροπές αξιολόγησης με εμπειρογνώμονες από το Μητρώο Ανεξάρτητων Εμπειρογνωμόνων, κατά παρέκκλιση του άρθρου 13, όταν τούτο καθίσταται αναγκαίο και ιδίως, για τις θεματικές αξιολογήσεις, τις αξιολογήσεις των Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. των Α.Ε.Ι. και των προγραμμάτων διά βίου μάθησης, των προγραμμάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ηλεκτρονικής μάθησης, καθώς και των προγραμμάτων συνεργασίας με άλλα εκπαιδευτικά ή ερευνητικά ιδρύματα της ημεδαπής ή της αλλοδαπής», ββ) η περ. β) αντικαθίσταται, και το άρθρο 8 διαμορφώνεται ως εξής:
«Άρθρο 8
Αρμοδιότητες Σ.Α.Π.
1. Το Σ.Α.Π. ασκεί, ιδίως, τις ακόλουθες αρμοδιότητες:
α) αξιολογεί τα Α.Ε.Ι. και τις επιμέρους ακαδημαϊκές και ερευνητικές τους μονάδες και πιστοποιεί αν πληρούν τα κριτήρια οργάνωσης προγραμμάτων σπουδών πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου, σύμφωνα με ειδικά κριτήρια ποιότητας, τα οποία έχει, εκ των προτέρων, συντάξει, γνωστοποιήσει και δημοσιοποιήσει στο πλαίσιο των προτύπων ποιότητας,
β) πιστοποιεί το αργότερο κάθε πέντε (5) έτη την ποιότητα:
αα) των εσωτερικών συστημάτων διασφάλισης της ποιότητας των Α.Ε.Ι.,
ββ) των προγραμμάτων σπουδών των τριών κύκλων ανώτατης εκπαίδευσης, των προγραμμάτων διά βίου μάθησης, εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ηλεκτρονικής μάθησης, καθώς και των προγραμμάτων συνεργασίας με άλλα εκπαιδευτικά ή ερευνητικά ιδρύματα της ημεδαπής ή της αλλοδαπής,
γ) πιστοποιεί τα νέα προγράμματα σπουδών πριν την έναρξη της λειτουργίας τους, ύστερα από αίτημα του οικείου Α.Ε.Ι. και της αντίστοιχης ακαδημαϊκής του μονάδας,
δ) διενεργεί θεματικές αξιολογήσεις των Α.Ε.Ι. και των επιμέρους ακαδημαϊκών τους μονάδων και εκδίδει τις αντίστοιχες αποφάσεις, όπως, ιδίως, για τη στρατηγική διεθνοποίησης, την ισότητα των φύλων, την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία, την απορρόφηση των αποφοίτων στην αγορά εργασίας, το περιβαλλοντικό αποτύπωμα κάθε Α.Ε.Ι., τη διασφάλιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, την ανάπτυξη προγραμμάτων ηλεκτρονικής μάθησης και διά βίου μάθησης, την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των φοιτητών και του προσωπικού,
ε) εισηγείται προς το Ανώτατο Συμβούλιο τον Οδηγό Πιστοποίησης προγραμμάτων σπουδών και εσωτερικών συστημάτων διασφάλισης ποιότητας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και των παραρτημάτων Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης.
2. Στο πλαίσιο της άσκησης των αρμοδιοτήτων του, το Σ.Α.Π.:
α) συγκροτεί, προγραμματίζει και συντονίζει τις Επιτροπές Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης (Ε.Ε.Α.Π.), που συγκροτούνται σύμφωνα με το άρθρο 13,
β) τηρεί και ενημερώνει το Μητρώο Εξωτερικών Αξιολογητών του άρθρου 13 σύμφωνα με τον Κανονισμό Διαχείρισης Μητρώου της παρ. 1 του άρθρου 13Α,
γ) μεριμνά για τη συλλογή των απαραίτητων δεδομένων από τα Α.Ε.Ι. με ενιαίο και αυτοματοποιημένο τρόπο, σε συνεργασία με τις ΜΟ.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και τηρεί το μητρώο των αξιολογήσεων και πιστοποιήσεων,
δ) εκπονεί μελέτες και έρευνες σχετικές με την αποστολή της Αρχής ή τις αναθέτει σε άλλους φορείς,
ε) υποστηρίζει τα Α.Ε.Ι. και τις επί μέρους ακαδημαϊκές και διοικητικές τους μονάδες στον σχεδιασμό των διαδικασιών διασφάλισης ποιότητας και πιστοποίησης,
στ) διαμορφώνει, οργανώνει, εξειδικεύει, τυποποιεί και δημοσιοποιεί εκ των προτέρων τις σχετικές διαδικασίες, κριτήρια και δείκτες, στο πλαίσιο, ιδίως, των Ευρωπαϊκών Προτύπων και Κατευθυντήριων Οδηγιών του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης,
ζ) αποφασίζει την αναβολή ή αναστολή της αξιολόγησης και πιστοποίησης ενός προγράμματος σπουδών ή ενός εσωτερικού συστήματος διασφάλισης της ποιότητας, αν το σχετικό αίτημα για αξιολόγηση ή πιστοποίηση δεν συνοδεύεται από το απαιτούμενο υλικό πληροφόρησης και την απαραίτητη τεκμηρίωση.»
