Στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ Future Classrooms: AI-Driven Innovation in Education, το οποίο συντονίζει η ΔΔΕ Ροδόπης, δημιουργήθηκαν δύο αλληλοσυμπληρούμενα αποτελέσματα για την υποστήριξη της υπεύθυνης αξιοποίησης της Τεχνητής Νοημοσύνης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: το διαδικτυακό αυτορυθμιζόμενο μάθημα για εκπαιδευτικούς και ο Οδηγός Καλών Πρακτικών.
Το διαδικτυακό μάθημα εισάγει τους εκπαιδευτικούς στις βασικές έννοιες της ΤΝ και στις πρακτικές εφαρμογές της στη διδασκαλία, με έμφαση στον σχεδιασμό μαθήματος, τη διαφοροποίηση, την αξιολόγηση, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού, τη συμπερίληψη και τη συμμετοχή των μαθητών. Παράλληλα, εξετάζει κρίσιμα ζητήματα όπως η ιδιωτικότητα, η αξιοπιστία, η ακαδημαϊκή ακεραιότητα και η υπεύθυνη χρήση της ΤΝ.
Ο Οδηγός Καλών Πρακτικών (Best Practice Guide & Policy Recommendations), διαθέσιμος στην αγγλική γλώσσα, συγκεντρώνει σχέδια μαθημάτων με αξιοποίηση ΤΝ, παραδείγματα εφαρμογής στην τάξη, πρακτικά εργαλεία, καλές πρακτικές και συστάσεις για σχολεία και εκπαιδευτικές αρχές. Για τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών, είναι επίσης διαθέσιμη σύντομη σύνοψη με τα βασικά συμπεράσματα και τις κύριες συστάσεις του έργου.
Τα δύο αποτελέσματα λειτουργούν συμπληρωματικά: το μάθημα ενισχύει τις γνώσεις και τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών, ενώ ο οδηγός προσφέρει πρακτικά παραδείγματα και ένα πλαίσιο για τη μεταφορά αυτής της γνώσης στη σχολική πράξη.
🔗 Online Course: https://www.futureclass-ai.com/en/
🔗 Best Practice Guide & Policy Recommendations (English):
https://drive.google.com/file/d/1xh433vLQ241BZ-i1MSyStRpnk9MsSv8w/view?usp=drive_link
🔗 Σύνοψη του Οδηγού στα ελληνικά: https://drive.google.com/file/d/1eGffeSuBm50BU_pfAzd0Utf3kYIATUsE/view?usp=sharing
Η ιστοσελίδα του σχεδίου: Future Classrooms: AI-Driven Innovation in Education
