Παρά την τρέχουσα διαδικασία για την πλήρωση 5.487 μόνιμων θέσεων εκπαιδευτικών σε πανελλαδικό επίπεδο, οι εκπρόσωποι των συνδικαλιστικών φορέων κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου, υπογραμμίζοντας ότι οι διορισμοί αυτοί δεν επαρκούν για την κάλυψη των πραγματικών αναγκών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος», Γιώργος Μακράκης, επισημαίνει ότι οι νέες προσλήψεις απλώς ισοσταθμίζουν τις πρόσφατες συνταξιοδοτήσεις, χωρίς να προσφέρουν ουσιαστική ενίσχυση στα σχολεία. Το πρόβλημα εστίασε στη στρεβλή κατανομή των οργανικών θέσεων, η οποία δεν ανταποκρίνεται στο πραγματικό μαθητικό δυναμικό, με χαρακτηριστικό παράδειγμα το Ηράκλειο, όπου παρά τα 150 επιβεβαιωμένα κενά σε νηπιαγωγούς, δεν προβλέφθηκε ούτε ένας διορισμός για τη συγκεκριμένη ειδικότητα.
Η κατάσταση διαγράφεται εξίσου ζοφερή και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση της περιοχής, όπως τονίζει ο αντιπρόεδρος της ΕΛΜΕ Ηρακλείου, Αντώνης Σκεπεταράκης. Για ολόκληρη την περιοχή του Ηρακλείου αναλογούν μόλις 34 θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών —22 στην Ειδική και 12 στη Γενική Εκπαίδευση— αριθμός που κρίνεται απελπιστικά ανεπαρκής. Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί η υποστελέχωση των Τμημάτων Ένταξης σε Γυμνάσια, Λύκεια και ΕΠΑΛ, τα οποία, αν και ιδρύθηκαν πρόσφατα, παραμένουν ουσιαστικά ανενεργά λόγω της έλλειψης εξειδικευμένου προσωπικού. Το γεγονός αυτό αποδεικνύει την πανελλαδική απόκλιση μεταξύ των κυβερνητικών εξαγγελιών και της πραγματικής εικόνας που αντιμετωπίζουν οι σχολικές μονάδες.
Ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, το χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου Παιδείας προβλέπει την ολοκλήρωση των αιτήσεων στις 10 Αυγούστου 2026, με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων να αναμένεται άμεσα, ώστε οι ορκωμοσίες και οι τοποθετήσεις να πραγματοποιηθούν στα τέλη του μήνα. Ωστόσο, η κάλυψη των τεράστιων λειτουργικών κενών μετατίθεται εκ των πραγμάτων στη φάση προσλήψεων των αναπληρωτών, με τις εκτιμήσεις να αναφέρουν ότι μόνο στο Ηράκλειο θα απαιτηθούν περισσότεροι από 1.500 αναπληρωτές. Εκπαιδευτικοί παράγοντες τονίζουν την αδήριτη ανάγκη για επιδείξη πολιτικής βούλησης, προκειμένου να δημιουργηθούν νέες οργανικές θέσεις για δασκάλους, νηπιαγωγούς και ειδικότητες που θα διασφαλίσουν την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.
